第九章 西半球的国家第二节 巴西 学案人教版.docVIP

第九章 西半球的国家第二节 巴西 学案人教版.doc

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第九章 西半球的国家 第二节 巴西(第1课时) 课标要求 1.认识巴西的地理位置范围和自然环境,了解巴西的民族融合。 2.了解巴西工农业发展的状况。 自主梳理 一、民族大熔炉的缩影 1.面积、人口:巴西是__________________洲面积最大,人口最多的国家。 2.自然条件: (1)位置:巴西绝大部分位于________和南回归线之间,___________面积广大。 (2)地形:世界最大_______________平原,世界最大_______________高原。 (3)河流:这里有世界水量最大的河流是__________________河。 (4)气候:巴西的主要气候类型为________________和________________气候。 3.种族构成: (1)土著居民:土著居民____________,创造了____________文明。 (2)外来人种:白种人、_____________、_____________。 4.拉丁美洲文化:民间活动_________舞,世界一流的____球队。 课堂演练 1.巴西各地人口分布差别很大, 90%以上的人口分布在    (  ) A.中部、南部广阔的高原上     B.北部广大的平原地区 C.东南部沿海地区         D.北部沿海地区 2.世界上面积最大的平原                 (  ) A.西西伯利亚平原         B.亚马孙平原 C.密西西比河平原         D.华北平原 自主梳理 二、发展中的农业大国 1.“二战”前经济特点:单一生产________产品,现代工业___________。 2.“二战”后经济特点: (1)工业:加快________步伐,钢铁、________、汽车、________,位居重列。 (2)农业:①主要经济作物:咖啡、__________、__________ ②出口创汇产品:咖啡豆、__________、__________ (3)变化:巴西经济由落后的_______,发展成为发展中的_______________。 课堂演练 1.巴西的现代工业                    (  ) A.发展缓慢   B.刚刚起步  C.发展很快  D.还很落后 2.从圣保罗驶出的商船,所装货物不可能是         (  ) A.煤炭    B.汽车     C.咖啡     D.玉米 同步测控 1.古老的玛雅文化,大量的混血人种,热情洋溢的桑巴舞,通宵达旦的狂欢节,世界一流的足球队,这个国家是              (  ) A.意大利  B.阿根廷    C.巴西    D.埃及 2.巴西的地形相对比较单一,主要的地形类型是        (  ) A.山地和丘陵    B.高原和平原 C.丘陵和盆地    D.山地和高原 3.巴西农产品中,产量居世界首位的是            (  ) A.玉米   B.咖啡   C.棉花   D.大豆 4.巴西的铁矿主要分布于                  (  ) A.玉米   B.咖啡   C.棉花   D.大豆 5.读“巴西轮廓”图,完成下列题目 (1)写出图中数字代表的水域名称:  ①_________洋,②_________洋, ③____________河。 (2)图中A为世界上最大的平原____________,图中B为世界上最大的高原____________。 (3)该国首都是____________(代号____),最大城市____________(代号____)。 (4)字母F是该国与_________(国家)共同修建的_________水电站。 多彩地理 玛雅文化 玛雅文明是美洲古代印第安文明的杰出代表,以印第安玛雅人而得名。玛雅文明孕育、兴起、发展于今墨西哥合众国的尤卡坦半岛、恰帕斯和塔帕斯科两州和中美洲内的一些地方,包括今日的伯利兹、危地马拉的大部分地区、洪都拉斯西部地区和萨尔瓦多中的一些地方。约形成于公元前2500年,公元前400年左右建立早期奴隶制国家,公元3—9世纪为繁盛期,15世纪衰落,最后为西班牙殖民者摧毁,后长期湮没在热带丛林中。 玛雅文化是伟大的古典文化,它对世界文明作出了重大的贡献。 第一,在农业生产中培育了对人类有重大贡献的粮食新品种,如玉米、西红柿、南瓜、豆子、甘薯、辣椒、可可、香兰草和烟草等。 第二,超前历史的城市经济。玛雅的城市很多,据统计,在公元后的八个世纪中,各个不同的玛雅部落前前后后共建立了一百多个城市,因为玛雅人的手工业水平很高。 第三,玛雅人用石头建造了许多宏伟的殿堂、庙宇、陵墓和巨大的石碑,建筑和艺术对人类作出了巨大的贡献。 第四,玛雅人划分年份,推算行星运行周期,比当时

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