苏教版高中化学选修四2.1《化学反应速率的表示方法》参考教案 .docVIP

教学 课题 题 专题2 化学反应速率 单元 第一单元化学反应速率 节题 第一课时化学反应速率的表示方法 教学目标 知识与技能 1．知道化学反应速率的概念及其定量表示方法，能进行有关化学反应速率的简单计算。 2．了解测定化学反应速率的方法 过程与方法 通过实验测定某些化学反应的速率，培养观察、记录实验现象及数据处理能力。 情感态度 与价值观 体会化学反应不同，反应速率不同，感受研究化学反应速率的含义。 教学重点 化学反应速率的简单计算 化学反应速率的测定。 教学难点 化学反应速率的含义。 教学方法 讨论法、探究法 教 学 过 程 教师主导活动 学生主体活动 [讲解]有些化学反应进行很快，如爆炸、中和反应；有的反应很慢，如：石油形成。 [观察与思考]H2O2溶液在室温下分解时c（H2O2）的变化 [讲解] 1.化学反应速率的表示方法及特点。 (1)表示方法： 定义：表示化学反应快慢的物理量。 用单位时间内反应物浓度的减少或者生成物浓度的增加来表示。 表达式：＝ 单位：由浓度的单位和时间的单位决定。mol/L·h、mol/L·min、mol/L·s等。 (2)特点： ①化学反应速率是平均速率，且均取正值。 ②同一反应选用不同物质浓度的改变量表示速率，数值可 [理解] 阅读P3 讨论，画图。 回忆 理解后归纳 教 学 过 程 教师主导活动 学生主体活动 能不同，但表示的意义相同。 [总结] ③各物质表示的速率比等于该反应方程式的系数比。 例：对于反应：mA+nBpC+qD VA∶VB∶VC∶VD＝m∶n∶p∶q [活动与探究]盐酸与碳酸钙反应速率变化 [典型例题] 1.反应4A(s)+3B(g) 2C(g)+D(g)，经2 min,B的浓度减少0.6 mol/L。对此反应速率的表示，正确的是( ) A.用A表示的反应速率是0.4 mol/(L·min) B.分别用B、C、D表示反应的速率，其比值是3∶2∶1 C.在2 min末的反应速率，用B表示是0.3 mol/(L·min) D.在这2 min内用B和C表示的反应速率的值都是逐渐减小的 （解析 4A(s) + 3B(g) 2C(g) + D(g) 2 min ？ 0.6 mol/L 0.4mol/L 0.2 mol/L 知识点：本题考查化学反应速率的概念及其计算方法。 能力点：培养学生知识再现能力。 2．反应 A + 3B = 2C + 2D 在四种不同情况下的反应速率分别为: ①v(A) = 0.15mol/(L·s); ② v(B) = 0.6mol/(L·s) ③ v(C) = 24mol/(L·min) ; ④ v(D) = 0.45mol/(L·s) 则该反应进行的快慢顺序为 [讨论后回答] [交流与讨论]P3表 2—2，得出结论 重点理解 P3 速率大小可通过化学反应中的明显现象，如沉淀、气体、颜色等。 注意：化学反应速率只能用气态物质、溶液中物质来表示，而固体视为常数。 ④ ③ = ② ① 教 学 过 程 教师主导活动 学生主体活动 （解析） A + 3B = 2C + 2D 0.15mol/(L·s) 0.3mol/(L·s) 0.6mol/(L·s) 0.4mol/(L·s) 24mol/(L·min) 0.4mol/(L·s) 0.45mol/(L·s) [课堂练习] B的反应，甲中每分钟减少A3mol，乙中每分钟增加B3mol，则正确的关系是（ ） A．v(A) v(B) B．v(A) v(B) C．v(A)＝ v(B) D．无法确定 ．在A锥形瓶中放入10g绿豆粒大的碳酸钙，在B锥形瓶中放入5g粉末状的碳酸钙，分别加入50mL 1mol·L－1盐酸，下图中（图中x表示时间、y表示锥形瓶中碳酸钙减少的质量），能正确表示实验结果的是 [小结]化学反应的速率之比等于化学计量数之比。 [作业]PT6 注意：比较化学反应速率，要化为同一物质，相同单位。 D、不知容积 C 板书计划 1.化学反应速率的表示方法及特点。 （1）表达式：＝ （2）VA∶VB∶VC∶VD＝m∶n∶p∶q 反馈 学生的画图能力较差，加强训练。