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- 2017-02-28 发布于广东
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孔隆教育 孔隆教育 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 学 习 目 标 知识与能力目标: 理解并熟记我国的新型民族关系、处理民族关系的基本原则,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力。 过程与方法目标: 结合喀什特别行政区的设立,自主学习、合作探究有关我国新型民族关系的问题。 情感态度价值观目标: 通过学习,提高维护民族团结的责任感,激情投入,体验高效学习的快乐。 自主导学 一、新时期我们为什么要处理好民族关系? 二、我国处理民族关系的三大原则及其相互关系。 三、你认为当代中学生为巩固民族关系应如何做? 一、处理好民族关系的原因 1、我国是一个统一的多民族国家(56个,差异大) 1、民族平等原则——首要原则 思考:民族平等与团结的实现最终要靠什么来实现,以什么来保证? 思考: 1、为什么要实现各民族共同繁荣? 怎样才能实现各民族共同繁荣? 2、实施西部大开发战略有何意义? 三、巩固社会主义民族关系,我们应该怎么做? ①我们应该珍惜、巩固和发展社会主义新型的民族关系 ②自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务 ③付诸行动 * * 通力合作的友党关系 中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,它们是亲密友党 多党合作的前提和
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