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谢敏华-高考物理选择题解题策略.doc
(此文于2011年5月获全国优秀论文一等奖)
高考物理选择题解题策略
物理科 谢敏华
关键词:广东高考 理综物理 选择题 策略 步骤 方法
2010年的广东高考最大的变化就是综合(理综、文综)考试了,三科合卷,其中理综考试的物理部分的最大变化莫过于选择题了:
1、选择题的占分比例明显提高(32%→46%),由不定项选择题改为单项选择+双项选择,这一改变显然会降低了选择题难度的同时提高了权重比例。
2、单科总题量减少了,这一改变必然导致题目综合性增强,每个题目的知识覆盖面可能会更广,每道选择题都可能会分别涉及到几个不同的知识点,注重综合知识的应用。
如果能用最短的时间、最少的精力、迅速、准确、全面、简捷地拿下选择题,将会取得全卷的主动权,这也成为高考成功的一个关键点对物理概念和物理定律、规律有完整透彻的理解,并能熟练地应用以外,还应讲究一定的方法审题是正确解题的首要条件,通过审题,可以掌握解题所需的第一手资料已知条件,弄清题目要求。
仔细审题的目的在于充分理解题意,在考试题中往往会有一些陷阱,不仔细推敲就容易出错。由于考试时间紧,考生往往会匆匆看一下就提笔,这样容易“上当受骗”,因此,必须养成仔细审题的习惯第一在于:概念、公式、定理等。
概念、公式、定理等基础知识是理解问题的基础,是解题的主要依据,是我们在解选择题时需要首先回忆的对象也是平时理解、记忆、整理的内容和运用的重点。尤其是那些概念性的选择题,要求概念十分明确,因此要特别注意那些容易混淆、模糊的概念,这样做题时才能有较大把握选出正确答案。
第二关键在于:发现题目中的隐含条件。
一定,可能,……时,……过程中,相同,相等,如果……就,由于……才,增大、增大到,减小、减小到……这些关键词是审题的重点突破口,可能发生的现象不是一定会发生;时刻对应物理状态,过程对应一段时间;物理矢量的相同是指大小和方向都一样,……等等这些,都是审题所要特别注意的。这些藏在题中的“机关”,往往是该题“价值”之所在,也是考生失分的“隐患”。析题
析题就是剖析题意。反复析题的过程就是去伪存真,根据题意,联系知识,形成思路的过程。
在认真审题的基础上,对全题进行仔细分析和解剖,选项,作为选择题区别于其他题型的一个明显标志,它既是考核同学们学习能力的一种方法,同时也从某一个方面或角度给出了大家一定的提示。由于选择题具有相近、相关的特点,对于一些似是而非的选项,需要结合题目,将选项逐一比较,分析与验证,为正确解题寻得路径,形成正确的解题思路,提高解题的正确率。平时不良的做题习惯,没有将选项看全就急于作答了。所以,我们要阅读好选项,研究好选项,还要利用好选项
3、通过审题、析题后找到题目的关键所在十分重要,在具体解题过程中,还得从关键处入手,找准突破口,确立运用正确有效简单的解题方法,化难为易,化繁为简,严密推理,准确计算,得出正确的答案,才不会误入“机关”。
检查
在审题、析题、解题过程中,难免不出现错误,因而仔细检查认真核对,是解选择题必不可少的步骤之一。
【例1】:(2010年高考广东理综13题)图2为节日里悬挂灯笼的一种方式,A、B点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为FA 、FB,灯笼受到的重力为 G.下列表述正确的是
A.FA一定小于G
B.FA与FB大小相等
C.FA与FB是一对平衡力
D.FA与FB大小之和等于G
去伪存真选择题几种解题方法
在某种程度上来说,“解题思路”属于理论层面上的“定性”,要想解具体的题目,还得有科学、合理、简便的方法。由于选择题提供了备选答案,又不要求写出解题过程,因此,不要小题大做,要巧算和巧解。解选择题的方法很多, 1、直接法
通过观察,直接利用题目中所给的条件,根据所学知识和规律得出正确结果这些题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度,属于基础题是解选择题的基本方法。2、排除法
即逐一淘汰错误的选项,达到选择的目的。选择题的解题本质就是去伪存真,舍弃不符合题目要求的错误答案,找到符合题意的正确结论。经过分析和计算,将不符合题干的选项逐一排除,最终留下符合题干要求的选项缩小选择的范围再从其余的结论中求得正确的答案。如图5所示,平行导轨间有一矩形的匀强磁场区域,细金属棒PQ沿导轨从MN处匀速运动到MN的过程中,棒上感应电动势E随时间t变化的图示,可能正确的是
【例3】(2010年高考广东理综14题)图3是密闭的气缸,外力推动活塞P压缩气体,对缸内气体做功800J,同时气体向外界放热200J,缸内气体的
A.温度升高,内能增加600J
B.温度升高,内能减少200J
C.温度降低,内能增加600J
D.温度降低,内能减少200J
则温度一定升高。
图分析法中学物理常用的图有示意图、矢量图、电路图和光路图
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