第七单元第一章第三节两栖动物的生殖和发育课题.pptVIP

6．下列有关蝌蚪形态结构特征的描述中，有错误的是（ ） A 蝌蚪要经常浮向水面用肺呼吸 B 蝌蚪有一个时期，心脏为一心 房，一心室，只有一条循环路 线。 C 蝌蚪的形态，结构都很像鱼 D 蝌蚪后期会长出四肢 A 7．蛙的发育称作（ ） A 完全变态发育 B 变态发育 C 不完全变态发育 D 两栖发育 8．青蛙从＿＿＿＿到＿＿＿＿的发育过程中，在＿＿＿＿和＿＿＿＿上有显著的变化，因此青蛙的发育是＿＿＿＿。 幼体 成体 外形 内部 变态发育 B 结构 P17 练习 4.请你对照图7—6进一步观察，想一想有没有感到困惑不解的地方。提出问题与同学交流（参考下图) ，并请叫老师或家长，或者通过查阅资料寻找答案。 蝌蚪在发育的过程中，随着四肢的逐渐长出，尾部也逐渐消失。经科学家研究发现，蝌蚪的这种发育现象是受基因（遗传物质）控制的，就好像是按照编好的“程序”使蝌蚪尾部细胞死亡消失，因此科学家将此称为“程序性细胞死亡”。刚孵出的小蝌蚪不会取食，经常吸附在卵壳或水草上，靠残存的卵黄获得营养，2～3天后才开始吃藻类和水蚤等。从生物进化的角度分析，两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群，在蛙的个体发育的过程中，蝌蚪生活在水中，具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点，说明生物在个体发育的过程中，还保留着水栖祖先在水中生活的特点。 第三节、两栖动物的生殖和发育 林蛙 蟾蜍 蝾螈 大鲵 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈为两栖动物，请思考两栖动物包含了什么含义？ 一是从脊椎动物的演变历史来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群。 两栖动物包含了两个含义： 二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用四肢运动，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 P14　想一想，议一议 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。” 春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。青蛙的叫声有什么意义呢？雌雄蛙都能叫吗？ 青蛙的生殖和发育  “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 。”春末夏初,青蛙“呱,呱,呱”的叫声此起彼伏.青蛙的叫声有什么意义呢?雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?如果你循着蛙鸣,悄悄来到水边,就会发现正在鸣叫的青蛙,它们的口角有一对鸣囊,鼓起来又瘪下去.这就是雄蛙.幸运的话,你还会看见雌雄的抱对现象(图VII—6)。再仔细观察水面，还会发现水中漂浮着一片片胶状透明的东西，里面有许多深色的小点，这就是青蛙产下的卵块（里面有许多受精卵）。 雄蛙鸣叫 雌雄蛙抱对 蛙的卵块 图Ⅶ-6 蛙的生殖和发育 蛙的鸣叫又有什么意义？ 雄蛙的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。在繁殖季节，雄蛙以鸣叫作为求偶方式，所以青蛙的鸣叫对种群的繁衍有着十分重要的意义 。 1、雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对各有什么意义？ 思考并回答: 雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为，可以提高体外受精率。 我的由来······ 受精卵 蝌蚪 先长后腿 后长前腿 尾巴逐渐消失 成蛙 蛙的发育过程 受精卵 蝌 蚪 幼 蛙 成 蛙 生活在水中用鳃呼吸 生活在陆地上用肺呼吸 发育 写一写：蛙的发育过程 比较 早期蝌蚪 成　　蛙 外形特征 身体分为头、躯干和尾部，没有四肢 身体分为头、躯干和四肢，没有尾 头部 感觉器官不发达，头后两侧有鳃 视觉、听觉敏锐，无鳃（有肺），适于陆地上生活 躯干、四肢、尾 通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动 后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在水中游泳 2、青蛙的生殖发育过程与家蚕的有什么异同？ 相同点 不同点 青蛙 家蚕 有性生殖 变态发育 1、体外受精 2、经过卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段 1、体内受精 2、经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 两栖动物的生殖和发育环境 同青蛙一样，其他两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。有人认为这是导致两栖动物分布范围较小，种类也较小的重要原因之一。你认为这种说法对吗？环境的变迁对两栖动物的生殖和发育有没有影响呢？ 根据资料分析和科学家的研究，已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水，而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素，随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小，两栖动物的分布范围也愈来愈小。 1、在四川省一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群行进。这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。 P16资料分析 想一想： 青蛙的生殖环境是怎样的？为什么？ 距今大概的年