辽宁省本溪满族自治县高级中学人教版政治必修一第十课 科学发展观和小康社会的经济建设1 教案 Word版.docVIP

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 ——实现全面建成小康社会的目标 【自主学习一】 一、实现全面建成小康社会的目标 （一）从总体小康到全面小康 1、总体小康 （1）表现：至20世纪末，我国顺利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标。城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。千百年来始终困扰中国人的吃饭问题从此得到解决，人民生活总体上达到 ，实现了由 到 ，再有 到 的历史性跨越。 特点：是 的、不全面的、发展很 的小康。 2、全面小康 （1）时间：到2020年 （2）目标： ① 基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列。 ②人民 普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好。 ③人民享有更加充分 权利、具有更高文明素质和精神追求。 ④各方面 更加完善、社会更加充满活力而又安定团结。 ⑤对外更加开放、更加具有 、为人类文明作出更大贡献。 【知识理解】 我国总体小康的实现 提出：改革开放后，邓小平提出我国现代化建设分“三步走”的发展战略，带领人民奔小康。 （2）实现：到20世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。 （3）表现：城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。千百年来始终困扰中国人的吃饭问题从此得到解决，人民生活总体上达到小康水平，实现了由贫困到温饱，再有温饱到小康的历史性跨越。 （4）特点：是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 2、总体小康和全面小康的比较 总体小康 全面小康 区别. 标准 低水平 低标准的小康，人均国内生产总值只有800多美元 属于中下收入国家的水平，刚跨过小康的门槛 高水平 较高标准的小康，人均国内生产总值超过3000美元 达到中等国家收入水平，将使人民生活更加殷实、富裕 生活 质量 不全面 小康生活所覆盖的人群不全面 小康生活的实际内容不全面，偏重于物质消费的小康 更全面 追求物质、经济、政治、文化、生态等全面发展的小康 除注重物质生活水平的提高外，还注重居民的精神生活、所享受的民主权利，以及生活环境的改善，实现社会全面进步 社会 发展 状态 不平衡 地区之间、城乡之间、不同收入群体之间差距较大 发展比较均衡 将缩小地区、城乡、各阶层的差距；惠及十几亿人口 联系 （1）都是小康社会，都是我国社会主义现代化建设的目标，二者只是所处的发展阶段不同 （2）总体小康是全面小康的基础，全面小康则是总体小康的发展和完善 【试题演练】 关于总体小康与全面小康的区别，下列说法正确的是（ ） ①总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康 ②总体小康偏重于物质消费，全面小康除注重物质生活提高外，还强调实现社会全面进步 ③总体小康是一个发展不平衡的小康，全面小康将缩小地区、城乡各阶层的差距 ④总体小康只是城市的，全面小康还包括农村 ①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ （二）全面建成小康社会的新要求 1、提出:党的十八大根据国内外形势新变化，顺应我国经济社会新发展和广大人民群众新期盼，从 五方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。 新要求 阐释 全面建成小康社会的新要求 经济持续健康发展 经济发展方式转变。 国内生产总值和居民收入增长。 进入创新型国家行列。 城镇化质量提高。 区域协调发展。 人民生活 ①基本公共服务均等化。②就业更加充分。③收入分配差距缩小。④社会保障全面覆盖。 生态文明 资源节约、环境友好型社会取得重大进展。 实现过程：