东师 比较学前教育学16春在线作业3.docVIP

一、单选题（共 7 道试题，共 7 分。）V 1. 被称为“日本幼儿园教育之父”的人是：（ ） A. 和田实 B. 仓桥物三 C. 田中不二磨 D. 铃木镇一 满分：1 分 2. 俄国第一所幼儿园开办的地点是：（ ） A. 莫斯科 B. 海参崴 C. 彼得堡 D. 第比利斯 满分：1 分 3. 1964年，日本开始实行第一次幼儿园教育振兴计划，又称：（ ） A. 五年计划 B. 七年计划 C. 八年计划 D. 十年计划 满分：1 分 4. 成熟论课程模式认为课程的中心是： A. 儿童中心 B. 社会中心 C. 相互作用 满分：1 分 5. 在比较教育史上 ，学科的倡导阶段被称为： A. 借鉴时代 B. 因素分析时代 C. 社会科学方法时代 D. 描述时代 满分：1 分 6. 在日托中，1 -2岁的儿童成人和儿童的比例： A. 1：6 B. 1：7 C. 1：5 D. 1：8 满分：1 分 7. 美国第一所讲英语的幼儿园创办人是： A. 舒尔茨夫人 B. 皮博迪 C. 福禄倍尔 D. 蒙台梭利 满分：1 分 二、多选题（共 3 道试题，共 3 分。）V 1. 世界上许多国家学前教育机构的办学形式日益多样化和灵活化 ， 表现为：（ ） A. 扩大幼儿园服务社会的功能 B. 学前教育机构微型化和家庭 C. 出现社区学前教育机构 D. - 满分：1 分 2. 先行教育的构成因素有 A. 教育 B. 父母参与 C. 健康服务 D. 社会性服务 满分：1 分 3. 日本1990年的《幼儿园教育大纲》规定幼儿园的教育内容包括：（ ） A. 健康 B. 环境 C. 人际关系 D. 语言 E. 表现 满分：1 分 三、判断题（共 30 道试题，共 90 分。）V 1. 儿童与父母对幼儿园充满期待是好幼儿园的特征之一 。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 2. 专题比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究，揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 3. 俄罗斯教育科学院院士，主要研究学前教育的美育问题的人是福辽莉 娜。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 4. 儿童的发展是主体与客体相互作用所造成的认知结构变化的结果，知识的发 展是内外相互作用的结果是认知发展理论课程模式的观点。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 5. 行为主义理论课程模式认为决定学习的力量是外部强化和训练。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 6. 发展适宜性包括两个方面的含义：年龄适宜性和环境适宜性 。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 7. 发展适宜性包括两个方面的含义：年龄适宜性和环境适宜性 。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 8. 有安全的、吸引儿童的物质环境是日托的创办条件之一。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 9. 外国比较教育研究的学科倡导阶段的时间是1817年至19世纪末。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 10. 区域研究是指以国家或地区为单位，对学前教育的制度和实践进行研究。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 11. 前苏联确立幼儿园教学过程的组织形式——必修作业的人是阿尔 金。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 12. 教师在儿童需要的时候为儿童读 书是好幼儿园的特征之一。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 13. 日本的保姆与我们国家的被雇佣到家里来照管儿童或帮做家务的保姆的概念完全是 一样的。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 14. 日本私立幼儿园由学校法人、其他法人及个人等设立。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 15. 从保育内容的角度看，日本整备期和战争期的幼儿教育又可称为保育五项目 时代。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 16. 前苏联的特殊儿童幼儿园是一种为聋、哑、盲、智力落后及有缺陷的儿童 办的教育机构。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 17. 儿童每天都有户外游戏活动的机会是好幼儿园的特征之一 。 A. 错误 B. 正确 满分：3 分 18. 先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因素是行为主义理论课程模式的主要 观点。 A. 错误 B. 正确