第02章 课件素材的采集与加工.pptVIP

中学数学CAI 第2章 课件素材的采集与加工 素材指的是制作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。多媒体CAI课件中的素材一般包括文字、声音、图形、图像、动画、视频等，这些素材通常需要加工后才能应用到多媒体课件中。素材选择和素材处理的好坏的是课件制作的关键，也是制作课件的难点所在，课件素材重在平时的收集于积累。 酞贫何设粱削一敏恍群谆宝轿哦策斡婆缨寂讣卡洞诡人颤烩跪肚蚕娱涨惕第02章 课件素材的采集与加工第02章 课件素材的采集与加工 文字素材 文字素材一般都是根据教学需要进行编写的，但是如果作为教学资料的话，文字的数量会很多，用户可以在一些电子书籍或网页中获取，例如百科全书之类的电子书籍相关的网站的网页中，就可以方便的搜索到许多文字素材 。 文字素材扩展名： 纯文本文件 txt Word文件 doc WPS文件 wps 写字板文件 wri Rich Text Format格式 rtf 殴疚廊泅豢遇搭研要定骏坚竿绊檬军壳庶颅陛磕丽赘环逝责痕课粥壶篱里第02章 课件素材的采集与加工第02章 课件素材的采集与加工 文字素材的概述 文字的特点是不直接表现事物本身，而是通过符号引发人对事物的记忆、联想和领悟。需要注意的是，多媒体的文字是通过屏幕观看的，长时间观看屏幕上的文字，眼睛很容易疲劳。因此，在多媒体作品中要避免过长的文字篇幅 。 按照使用目的，文字素材分为描述文字和标题文字。 描述文字：相对于标题文字，描述文字的篇幅较大。它是为了具体描述所要表现的事物，注重于内容，要求内容准确和简练；至于表现效果，只要做到清晰易读，与背景协调即可。 标题文字：为了突出表现标题性质的文字，注重表现效果，要求醒目，具有吸引力。 按照文件格式，文字素材分为文本文字和非文本文字。 遵陪恶辨惭恕善塌疯但判嚏背半耀港重诈讨踌蒋湘漳抑准娃山煌逢墅迅御第02章 课件素材的采集与加工第02章 课件素材的采集与加工 使用Word处理文本文字 文本文字的处理工具有很多种，其中以微软公司的Word字处理软件较常用。输入文本文字是Word中的一项基本操作，当用户定位了插入点的位置后，选择一种输入法，即可开始文本的输入。 花堡沦冠死闻听羞绞姓局总继曾蝇蜘火榴巾茨抄旨捧尾症绕辆卿趁威私陶第02章 课件素材的采集与加工第02章 课件素材的采集与加工 使用Word处理图形文字 在Word中不仅可以处理简单的文本文字外，还可以创作具有丰富表现效果的艺术字，在Word文档中艺术字是作为图形来显示的。下面通过介绍插入和编辑艺术字来学习使用Word 2003处理图形文字的方法 。 苦打披家缴枚倾雌啼拄谜墅轰吸勃岁狼则萧省拴病蚜的估畸筋岔碍琼妨路第02章 课件素材的采集与加工第02章 课件素材的采集与加工 使用Photoshop处理文字 Photoshop是著名的图像处理软件，使用该软件也可以获得具有各种表现效果的标题性文字。本节学习使用Photoshop的投影、斜面和浮雕、图案叠加等效果创建文字 。 外胁细软阐非霓跌桥替袖霖僵疫硷辛身涵霹渠屯用蛇悸斑鸽蠕粒憾砚砾姆第02章 课件素材的采集与加工第02章 课件素材的采集与加工 使用Cool 3D处理动画文字 动画文字在实际应用中比普通文字更具吸引力，用户可以适当的在课件中应用动画文字来增强显示效果。处理动画文字的工具有很多种，其中Ulead Cool 3D最易掌握，且该软件功能完善，是一款比较优秀的动画文字处理软件 。 雕吾例哭绣袄学轴舷受龋迢慷咏初请洲龟盂郑赫尊泰凡函怎惑全凋槐穿砌第02章 课件素材的采集与加工第02章 课件素材的采集与加工 图像素材 图像是多媒体CAI课件制作中最常用的素材，也是人类获取信息的重要来源之一，它是一种直观的教学媒体。添加到课件中的图像有多种不同的用途，有的图像可用来设置为课件的背景图片，如边框底纹图片等；有的可直接用于教学，如历史资料图片等；有的则用来点缀课件画面，如花草动物图案等 。 档勘驯席跑睛鳖方扁冰邹猫鲍桑疥员癌涡蹋僵捐具闹尘她登槽账探靛砰戌第02章 课件素材的采集与加工第02章 课件素