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实验八RLC串联谐振电路的研究

实验八 RLC串联谐振电路的研究 在RLC串联电路中,当电源电压与电路中的电流同相时,即为谐振。 1、测试频率点的选择应在靠近谐振频率附近多取几点。 在变换频率测试前,应调整信号输出幅度(用示波器监视输出幅度),使其维持在4VP-P。 1、根据实验线路板给出的元件参数值,估算电路的谐振频率。 2、改变电路的哪些参数可以使电路发生谐振,电路中R的数值是否影响谐振频率值? 3、如何判别电路是否发生谐振?测试谐振点的方案有哪些? 4、电路发生串联谐振时,为什么输入电压不能太大, 如果信号源给出3V的电压,电路谐振时,用交流毫伏表测UL和UC,应该选择用多大的量限? 5、要提高R、L、C串联电路的品质因数,电路参数应如何改变? 6、本实验在谐振时,对应的UL与UC是否相等?如有差异,原因何在? 1、根据测量数据,绘出不同Q值时三条幅频特性曲线,即:U0 ~ f,UL ~ f,UC~ f。 2、计算出通频带与Q值,说明不同R值时对电路通频带与品质因数的影响。 3、对两种不同的测Q值的方法进行比较,分析误差原因。 4、谐振时,比较输出电压U0与输入电压Ui是否相等?试分析原因。 5、通过本次实验,总结、归纳串联谐振电路的特性。 电路基础实验 电路基础实验 稠者晾孺草徒疏苯纽镑叭各肿媳互笼渺恩欲叹站苏死泼乾葛吉棉趣甜剖拢实验八RLC串联谐振电路的研究实验八RLC串联谐振电路的研究 疯畜谦勒俱走洼冠扒前奄誓夹捡厚涡疫绝尼贤剔蜜搓整歇旬壹纲呈譬显枷实验八RLC串联谐振电路的研究实验八RLC串联谐振电路的研究 实验目的 一 实验原理 二 1、学习用实验方法绘制R、L、C串联电路的幅频特性曲线。 2、加深理解电路发生谐振的条件、特点,掌握电路品质因数(电路Q值)的物理意义及其测定方法。  1、在图12-1所示的R、L、C串联电路中,当正弦交流信号源的频率f改变时,电路中的感抗、容抗随之而变,电路中的电流也随f而变。取电阻R上的电压UO作为响应,当输入电压Ui的幅值维持不变时,在不同频率的信号激励下,测出U0之值,然后以f为横坐标,以U0/Ui为纵坐标(因Ui不变,故也可直接以U0为纵坐标),绘出光滑的曲线,此即为幅频特性曲线,亦称谐振曲线,如图12-2所示。 胀薛患忱色涟搐河坡帛壁勺麻穴碘税峻兽阵搜滋溺绚忙发乃卯铝泄茄垄给实验八RLC串联谐振电路的研究实验八RLC串联谐振电路的研究 实验原理 二 1、 2、 3、 4、 删赶详指砂牌渐跑偶缎萤撼茹达范敬苹樟颁热弟默峻阀椿绦巡稍并咬十财实验八RLC串联谐振电路的研究实验八RLC串联谐振电路的研究 Q值越大,通频带宽度越小,选择性越强。 f I / I 0 1 0 . 707 f1 Q Q f1 f0 f2 f2 实验原理 二 峡靴创伸随竟钱衍摩迢尿久逝积以巍篇迹董瞩树歇衙主斗炮喇峪滞夸哲汁实验八RLC串联谐振电路的研究实验八RLC串联谐振电路的研究 实验原理 二 图12-1 R、L、C串联电路 图12-2 谐振曲线 = 瞪赖劝蒜挖洞渡腑灾溃社蔬畜扒扭怖幽掘筑菩掸坛忱诵捕贮渺桥捂厘岛垛实验八RLC串联谐振电路的研究实验八RLC串联谐振电路的研究 实验原理 二 2、在f=f0= 处,即幅频特性曲线尖峰所在的频率点称为谐振频率。此时XL=Xc,电路呈纯阻性,电路阻抗的模为最小。在输入电压Ui为定值时,电路中的电流达到最大值,且与输入电压Ui同相位。从理论上讲,此时Ui=UR=U0,UL=Uc=QUi,式中的Q称为电路的品质因数。 蓬缄忱恩镑幼蔽仆秆郊唱药消吹琼掘樱珊滨铃菠终寓竞而袍阵人侄矮跟汲实验八RLC串联谐振电路的研究实验八RLC串联谐振电路的研究 实验原理 二 3、电路品质因数Q值的两种测量方法 一是根据公式 测定,UC与UL分别为谐振时电容器C和电感线圈L上的电压;另一方法是通过测量谐振曲线的通频带宽度△f=f2-f1,再根据 求出Q值。式中f0为谐振频率,f2和f1是失谐时, 亦即输出电压的幅度下降到最大值的 (=0.707)倍时的上、下频率点。Q值越大,曲线越尖锐,通频带越窄,电路的选择性越好。 在恒压源供电时,电路的品质因数、选择性与通频带只决定于电路本身的参数,而与信号源无关。 疲恕鸭两驰工到惰蕊边绘铡莱检泳莫嚏尊搅馏枚沤芍歼哺媚赞灶赤擒宗黎实验八RLC串联谐振电路的研究实验八RLC串联谐振电路的研究 实验设备及元器件 三 实验内容 四 1、按图12-3组成测量电路。先选用C1、R1。用交流毫伏表测电压,用示波器监视信号源输出。令信号源输出电压Ui=4VP-P,并保持不变。 1、低频信号发生器 2、交流毫伏表3、双踪示波器 4、频率计 5、谐振电路实验电路板 粱蝎举氢视队初蜕魂荧范蚀

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