日照职业技术学院VBSE(2016年区域战略推进专项资金)采.docVIP

日照职业技术学院VBSE(2016年区域战略推进专项资金）采购项目采购需求 序号 功能模块 技术参数描述 企业仿真财务实践教学平台 （100站点） 一、技术架构及应用指标： 1. 产品采用 J2EE 技术平台，采用 B/S（Browser/Server，浏览器/服务器模式）应用构架集中化管理，客户端的免安装和零维护，使用 java 开发技术，支持 Windows、Unix 和 Linux 操作系统，应用可以跨操作系统部署。 2.采用灵活可管理的模块架构，客户可以轻松集成其他外部系统和模块（通过系统），同时可以启用/停用系统内各模块。 3. 要求支持主流数据库。 4.要求系统应用采用改进后的MVC架构，展现层通过JSP和LFW实现；控制层通过Controller实现；模型层通过Java标准类来实现；与数据库的接口采用对JDBC进行轻量级封装的DAO提供的接口；系统所有操作通过Log4j记录操作日志；层与层之间关联采用松耦合框架技术实现业务。 5.内嵌在企业界得到广泛应用的企业管理软件，实现系统与企业管理软件的完美结合,内嵌的管理信息化ERP系统中的业务传递可实现业务数据、业务信息等内容的自动生单和自动传递，例如采购业务，由一张采购订单依次生成采购到货单、采购入库单、采购发票等。 6.使用多系统的单点登录，产品、企业管理软件只需登录一次。 7.全面支持客户自主开发实训内容（含教学资源、交付资源与业务流程），并通过流程图形化的交互方式进行设计。 二、软件功能指标： 产品整体指标： 1、学校可自行设计LOGO等内容。 2、学校可任意增加实训业务，包括知识点涉及的业务指导文档、视频课件等内容。 3、学校可以教学大纲的形式自行设计教学顺序（流程化图形设计），且平台能够给教师提供在线辅助教学手段。 4、根据学校调整后的全部教学内容，可支持上传学生讲义。 产品整体设计包括实践教学管理平台、课程开发平台、财务综合实践教学资源库、实践教学企业经营管理系统、教辅资源等方面。 1、实践教学管理平台 实践教学管理平台以学习知识点为中心，形成由“课程知识点素材资源+实践教学应用平台+实践教学管理平台”的课程特色。 教学管理系统具备如下组成部分及特征： 1.1 教学管理系统：A. 课程参数设置，课程开始前设置开课组数及课程所使用的案例。B. 学生管理 C. 教学管理D.开始/停止上课E.清空数据 1.2机构管理系统：A. 学校信息设置 B. 学院信息管理 C. 系别信息管理 D. 专业信息管理E. 班级信息管理 1.3人员管理系统： A. 用户管理B. 加入教学班审批管理C. 签到查询管理D.岗位查询 1.4课程参数管理系统：A.开始上课/结束上课B. 清空数据C. 设置组织数量D. 查看案例信息 E. 释放答案F. 上岗模式设置G. 公共参数设置 H. U8参数设置 1.5角色管理系统： 角色岗位设置，对实训的岗位、角色进行设置 1.6多班级授课管理系统：A.多班级授课理，对各个班级进行单独管理。 B.多班级上课，可以选择不同的班级上课 1.7企业创建自主上岗系统：A.上岗模式设置B.自助上岗 1.8成绩分析系统：A.考核方案设置B.查询成绩C.学生能力总评D.查看实习报告E.教师团队评分F.查询总成绩G.查询单项成绩 1.9案例本地化系统：组织信息维护，本地化实训环境。企业名称、法人名称、组织机构代码、税务登记证号、银行名称、税务局名称、岗位人员名称等等均可根据用户需求自主定制本地化。 1.10自动甄别系统：凭证、单据、合同、支票、账簿自动甄别评价，提供量化分析评价，能够准确定位技能薄弱环节，快速提升岗位技能；自动甄别技术量化实训效果，全方位、多角度评价个人岗位技能。同时，系统对实训结果提供量化评价分析，建立持续的、诊断性的评价体系。 1.11教学引导系统：教学引导、辅助学习 1.12授课任务中心：A.任务推送B.任务进度查询C.任务列表D.教学资源搜索 1.13教学过程管理系统：A.任务推送B.任务进度查询C.教师评分D.设置虚拟日期E.清空数据F.消息中心G.用户中心H.修改密码I.签到J.查询案例信息K.查询组织信息L.查询已填单据M.查询任务进度N.实习报告O.实训总结P.自助上岗Q.消息中心 1.14信息公告管理：A.查阅公告B.发布公告C.查阅公告 2、课程开发平台 以组件化为主开发思路，从产品底层结构上为解决诸多产品的问题奠定基础。满足非IT背景的财会专业老师的自主设计案例需求，为构建财会实践教学生态圈做技术准备。 2.1系统登录：在iv2平台里，分别为系统管理员，总课程设计师和课程设计师三种角色 2.2公共分类管理：A.标签B.公共资源库管理C.业务角色库管理D.电子单局管理E.维护单据权重