[套卷]湖南省浏阳一中2014-2015学年高二上学期期中考试 语文试题.docVIP

湖南省浏阳一中2014-2015学年高二上学期期中考试 语文试题 时量：120分钟 分值：150分 一、语言文字运用（21分，每小题3分） （一）读语段，完成1-2题 ①签赏诗歌，离不开我们读者感情的共鸣。②如果我们善于把自己的生活体验和主观感受融入欣赏过程，有时还会超出诗人创作时的愿意，反而生发出新的指趣。③如“沉舟侧畔（pàn）千帆过，病树前头万木春”“山从水复疑无路，柳暗花明又一村”等诗句，都被后人赋于了新的寓意。④所以，我们今天也完全可以自己学习、生活的实际情况，在全新的意义上借用古典诗篇、诗句表达自己的意思和感情。 1．四个句子中汉字书写和读音没有错误的是哪个句子（ ） A. ① B. ② C．③ D. ④ 2.四个句子中，有语病的是哪一个（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3． A．罗老师患有严重的胃病，不仅不能饮美酒，对面前的佳肴，也只能浅尝辄止。 . 袁校长日前在北京考察课程改革时，对当前一些流行的教育理念反戈一击，其观点令人耳目一新。 C．书香校园活动组织还可以，我们不要求全责备了。 D．我们一中高二年级的同学如果为一时的挫折吓倒，灰心丧气，吃一堑，长一智，那么，我们就什么事也做不成分析句间的关系，选出关系相同的项（　）?? A．好读书，不求甚解　B．? ?C．性嗜酒，家贫不能常得D．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵??　　。。。 王旦字子明，大名莘人。旦幼沉默，好学有文，父佑器之曰：“此儿当至公相。”太平兴国五年进士及第为大理评事知平江县迁殿中丞通判郑州。表请天下建常平仓，以塞兼并之路。真宗即位，拜中书舍人。帝素贤旦，尝奏事退，目送之曰：“为朕致太平者，必斯人也。”逾年，以工部侍郎参知政事。 契丹犯边，从幸澶州。雍王元份留守东京，遇暴疾。命旦驰还，权留守事。旦曰：“愿宣寇准，臣有所陈。”准至， 旦奏曰：“十日之间未有捷报时，当如何？”帝默然良久，曰：“立皇太子。”旦既至京，直入禁中，下令甚严，使人不得传播。及驾还，旦子弟及家人皆迎于郊，忽闻后有驺呵声，惊视之，乃旦也。三年，拜工部尚书，同中书门下平章事。 宫禁火灾，旦驰入。帝曰：“两朝所积，朕不妄费。一朝殆尽，诚可惜也。”旦对曰：“陛下富有天下，财帛不足忧，所虑者政令赏罚之不当。臣备位宰府，天灾如此，臣当罢免。”继上表待罪，帝乃降诏罪己，许中外封事言得失。后有言荣王宫火所延，非天灾，请置狱劾，当坐死者百余人。旦独请曰：“始火时，陛下已罪己诏天下，臣等皆上章待罪，今反归咎于人，何以示信？且火虽有迹，宁知非天谴耶？”当坐者皆免。 寇准数短旦，旦专称准。帝谓旦曰：“卿虽称其美，彼专谈卿恶。”旦曰：“理固当然。臣在相位久，政事缺失必多。准对陛下无所隐，益见其忠直，此臣所以重准也。”帝以是愈贤旦。 （节选自《宋史·王旦传》） 8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A．旦幼沉默，好学有文 沉默：沉稳文静 B．为朕致太平者，必斯人也请立太子为王，以绝秦望。所居之官辄积年不徙其一人夜亡告之（1）（2）今反归咎于人，何以示信阅读下面这首诗，。湖上晚归 蒋士铨 湿云鸦背重，野寺出新晴。 败叶存秋气，寒钟过雨声。 半檐群鸟入，深树一灯明。 猎猎西风劲，湖心月乍生。 (1)“寒钟过雨声”一句中“过”字很见工力，请分析。 答： (2)诗的尾联营造了怎样的意境?表达了诗人什么样的感情? 答： 15．古诗文默写。(分，每空l分) (1)(2) ，洞庭波兮木叶下。 ?沅有芷兮澧有兰(3)泻水置平地，。 人生亦有命，？？吞声踯躅不敢言(4)映阶碧草自春色，。 三顾频烦天下计，。 ，长使英雄泪满襟。 ()楼船夜雪瓜洲渡，4。 塞上长城空自许，。 出师一表真名世，(6) 花自飘零水自流，， 四、现代文（文学类）阅读（21分） 阅读下面的文字，完成1—19题。（2分） 马金章 山根当选了村主任，一帮乡干部给他庆贺。吃过喝过，乡书记醉歪歪地说：新官上任三把火，山根，你第一把火咋烧？山根说：建庙。 书记先一愣，然后哈哈笑起。 山根说：真的，建庙。 书记认为山根开玩笑，说：好，你建，你建。 书记一帮人走后，山根叫各村民组长。组长们看着狼藉的杯盏碗碟和一堆白酒、啤酒瓶子，心疼得个个木着脸。 山根说 ：乡干部是给我庆贺的，这招待费，我掏。 木着脸的村民组长知山根看透了他们的心思，不好意思地说：公客，咋能让你掏。 我掏。山根点支烟，狠吸一口：我接这村主任，账上没一分钱不说，却有