2019-2020年一年级语文入学测试题.docVIP

2019-2020年一年级语文入学测试题 姓名 分数 一、分一分。（34分） zh ɑi chi d j iu t ci r inɡ onɡ yun en yue e yu yuɑn 声母 韵母 整体认读音节 二、哪个鱼缸是金鱼的？（8分） zúzhú qíuqiú zú zhú qíu qiú dēn dēnɡ liù niù 足球灯六 足 球 灯 六 sā sh sā shā wànɡ wàn shēn shēnɡ zhēn zhēnɡ 真身晚沙 真 身 晚 沙 三、小花盛开笑哈哈。（14分） 响送 响 送 纸 步 拔 兔 里 tùlǐbùzhǐ tù lǐ bù zhǐ bá xiǎnɡ sònɡ 四、我会写。 （20分） rùdàmù马米苗口地tǔxiàq rù dà mù 马 米 苗 口 地 tǔ xià qù sān ɡè tiān kǒu mǐ mǎ miáo hé 去dìshànɡ 去 dì shànɡ 五、连一连。（10分） 网口 竹 石 火 网 口 竹 石 火 六、看图填空。（14分） 只小鸟在 飞 ， 只小鸭和 只白鹅在河里游，还有 只小鸡在草地 捉虫子。 附送： 2019-2020年一年级语文冬天是个魔术师word教案 教学目标：　　　1．初读课文，感悟冬天的美丽和魔术的神奇；　　　2．能口齿清楚、声音响亮地读课文，读准字音；　　　3．认识15个生字，会正确书写“衣、变”两个生字。　　教学重、难点：　　　　认识15个生字、会正确书写“衣、变”两个生字。　　教具准备：　　　　课件、生字卡片、录相、图片。　　教学过程：　　一、激情导入　　　1．同学们，你们喜欢看魔术吗？你们见过魔术师会变哪些魔术呀？　　　2．今天，我们也特意请来了一位魔术师，这位魔术师就是“冬天”。　　　　　这节课来学习一篇课文，题目就叫《冬天是个魔术师》。　　　3．揭示课题。　　　　　板书：冬天是个魔术师。留意“冬”这个字的写法。　　　4．齐读课题。　　二、初读课文　　　1．让我们走近冬天去看一看吧！　　　　　播放录相（冬天的景色录相片）　　　2．你们刚才看到了什么？　　　　　（学生根据录相的内容回答出冬天的景色特点。）　　　3．范读全文。　　　4．听了老师读课文，你仿佛又看到了什么？　　　　　根据学生回答，出示相应图片：雪花白雪小朋友们　　　5．学生自己读课文，遇到不认识的字画下来。　　　6．听丁丁读课文，做好指读姿势，当遇到做标记的字要仔细听。　　　7．想一想，你平日都爱用哪种识字方法？（问老师，问同学，看拼音，联系上文猜读。）　　　8．请同学们选择你们常用的识字方法，学习不认识的字。　　　9．2人一组互相读课文。　　三、学习课文，随文识字。　　　1.冬天这个魔术师都变出了哪些魔术？快来读读吧！　　　　课件出示课文第1、4自然段。　　　　（1）学生用自己喜欢的方式读第1、第4自然段。　　　　（2）指名读。　　　　（3）谁愿意读给大家听一听？　　　　（4）词宝宝们都跑出来要和你们交朋友，你们认识他们吗？　　　　　　　都来读读吧！（课件）　　　　　　　冬天、魔术师、青蛙、刺猬、熊、蛇　　　　　　　围巾、棉衣、手套、衣柜、跑出来、街上、变胖　　　　（5）词宝宝都跑回到课文中去了，现在你们还认识他们吗？　　　　　　　谁再来读读？　　　　　　　引发：魔术师一变，谁都不见了？它们去哪了儿？（冬眠）　　　　　　　都有谁又跑出来了，它们来干什么？　　　2．人们穿上厚厚的衣服，来到街上，他们又看到了魔术师变魔术了。　　　　　快读读课文第2、3自然段。　　　　（1）学生自由读第2、第3自然段。　　　　（2）这里又跑来一些词宝宝，谁认识，就抢答出来。　　　　　　课件出示：满天、飘起、雪花、一会儿、大地、变白、湖面、很快、变成、玻璃、那些、红色、黄色、叶子　　　　　　指导读音：　　　　　　　yī　huì er 　bō　li　　　　　　　一　　会　 儿　　玻　　璃　　　　　（1）词宝宝都跑回课文中去了