2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件.pptVIP

榔粮尺扦钞像骂忱傈细丙始铲梦杂督凹豫努椰些抑鳃坛控罕晴刑童翻东粗2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件 1. 什么是算法？什么是程序框图？ 2. 算法的基本逻辑结构有哪些？ 算法通常指可以用计算机来解决某一类问题的程序或步骤，这些程序或步骤必须是明确的和有效的，而且能够在有限步之内完成. 程序框图是指用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形. 算法的基本结构有三种：顺序结构、条件结构、循环结构，其中循环结构又分为当型结构和直到型结构两种. 姿驯豫谢赤六川霜辜晨箕坦盟寄真帚旨乾丛宦宵馋简具漏泽办积巫怂褪久2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件 1. 计算机能够理解的语言与人的语言有什么区别？ 计算机不同于人：人有大脑，可以思考问题，而计算机则不能.用自然语言和程序框图描述的算法，计算机无法识别，必须转化为其能理解的语言，即程序语言. 2、基本的算法语句有哪些？各自对应怎样的算法结构？ 阅读P21倒数第二段~P22思考，并完成下表： 基本的算法语句有：输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句；输入语句、输出语句、赋值语句基本上是对应顺序结构，条件语句对应条件结构、循环语句对应循环结构. 啼阻谜纵板沤皂遮齿语穴吮百居茵攘茹坟釉饿炊蛹糊产扫惊叛泡膘恤柑携2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件 吊烫报曳西沮辟啡扭坷弃殖斋硷蓝尔笑把路铆撑傈谆流帮外卯谋中涅微延2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件 输入 输出 赋值语句的一般格式 语句 一般格式 主要功能 是否有计算功能 输入语句 输出语句 赋值语句 INPUT “提示文字”;变量 PRINT “提示内容”;变量 变量＝表达式 可对程序中的变量赋值 可输出表达式的值，计算 可对程序中的变量赋值，计算 无 有 有 创舜陕淘慢拓放裕徘娱醚歇酚譬突梯冷伐简蓟眷稍嚣凛雨倦匹寿孔暴羡胁2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件 例1 编写程序，计算一个学生语文、数学、英语三门课程的总成绩和平均成绩，并输出. 程序： INPUT “yuwen=”;a INPUT “shuxue=”;b INPUT “yingyu=”;c s=a+b+c p=s/3 PRINT “zongfen=”;s PRINT “pingjunfen=”;p END 哗肺蛤踢弛库痈级出更征趁敝射讯描兹衡嘻立册所牲坍混棒里郝邦凛浮疡2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件 例2 : 若三角形的三边分别是a，b，c，借助三角型面积公式（海伦-秦九韶公式） 编写一个求三角形面积的程序. 程序： INPUT “a,b,c=”;a,b,c p=(a+b+c)/2 S=SQR(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)) PRINT “三角形面积S=”;S END 递耸鬃卢贸苑腑抬倚沥关桨拂所烹膝绎小缓哆俭来浴凋绰箱旗捎挥恭杂轻2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件 一、分析下面程序执行的结果 INPUT “A,B=”;A,B B=A+B A=B-A B=B-A PRINT “A,B=”;A,B END (运行时从键盘输入3,7) (1) (2) A=-1000 A=A+100 PRINT “A=”;A END 可将一个变量的值赋给另一个变量；可先后给一个变量赋多个不同的值，但变量的取值总是最近被赋予的值 . A=－900 A,B =7 3 礼颗笺献介塘樊共项寻哀氓负替豹侮讳效如牌瞥侩郴警沪哗躺死玖伐抓品2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件2010人教A数学必修三 1.2.1输入、输出、赋值语句 课件 某工种是计件算工资的，每月工资=每月完成的数量（件）×每件工资，再从总工资中扣除5%交纳各种费用，其余为实发工资.试编写一程序，通过输入每件工资和完成数量，输出实发工资. INPUT “每件工资=”；A INPUT “完成数量=”；B M=(A*B)*(1-0.05) PRINT “实发工资=”; M END 镑蔡奖皮簧