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- 2019-12-08 发布于四川
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山东省德州市跃华学校2011-2012学年高二下学期期中考试政治(文)试题
2019-2020年一年级音乐下册 接妈妈2教案 湘教版
教学目标:
1.能学会演唱歌曲《接妈妈》,感受母子之间的深厚感情。
2.能为歌曲即兴自编动作表演,从中体会自我创造、自我表现的乐趣。
3.能用颜色表现歌曲《我爱妈妈的眼睛》的情绪,并能根据歌曲的不同情绪做出正确的动作反应。
教学重点:
1.能学会演唱歌曲《接妈妈》;
2.为歌曲即兴自编动作表演,从中体会自我创造、自我表现的乐趣。
教学难点:
学生自由地为歌曲即兴自编歌表演动作
教学要求:
1.学会演唱歌曲《接妈妈》
2.听赏歌曲《我爱妈妈的眼睛》
教学重点:
1.自信地演唱歌曲
2.用颜色表现歌曲《我爱妈妈的眼睛》的情绪,并能根据歌曲的不同情绪做出正确的动作反应。
学习过程:
一、组织教学
??? 1.安静的排队上下楼梯。
??? 2.听曲律动进入教室。
????3.师生问好。
二、教学过程
1.学唱歌曲
1)情境导入。
2)赏音乐。
3)出示课件,讲解画面,熟知歌词
4)感受歌曲的情绪,听音乐自由的律动
5)学习书中的节奏动作为歌曲伴奏,启发学生自由创奏
6)跟琴轻声用“lu、du”哼唱曲调
7)?按节奏朗读歌词
8)?轻声哼唱歌词,身体随动
?9)?轻声演唱歌曲,
10)指定学生演唱歌曲,学生评价,教师鼓励
11)用轻松、活泼的声音自信演唱歌曲
?2.听赏歌曲《我爱妈妈的眼睛》
1)情境导入。
2)让学生自己讲讲妈妈与自己之间的故事。
3)整体听赏歌曲。
4)随着歌曲的旋律自由地随动
5)用颜色表现歌曲《我爱妈妈的眼睛》的情绪
三、唱着歌曲离开教室
附送:
2019-2020年一年级音乐下册 接妈妈3教案 湘教版
教学目标:
1.能学会演唱歌曲《接妈妈》,感受母子之间的深厚感情。
2.能为歌曲即兴自编动作表演,从中体会自我创造、自我表现的乐趣。
3.能用颜色表现歌曲《我爱妈妈的眼睛》的情绪,并能根据歌曲的不同情绪做出正确的动作反应。
教学重点:
1.能学会演唱歌曲《接妈妈》;
2.为歌曲即兴自编动作表演,从中体会自我创造、自我表现的乐趣。
教学难点:
学生自由地为歌曲即兴自编歌表演动作。
教学要求:
1.复习歌曲《接妈妈》
2.歌曲即兴自编动作表演
教学重点:
在歌曲即兴自编动作表演过程中体会自我创造、自我表现的乐趣。
教学过程:
一、组织教学
??? 1.安静的排队上下楼梯
??? 2.听曲律动进入教室
????3.师生问好
二、?歌曲教学
1.复习歌曲《接妈妈》
1)全班齐唱歌曲
2)教师指出不足,反复练唱
3)鼓励学生大胆的上台演唱歌曲,教师及时表扬
4)用轻松、活泼的声音自信演唱歌曲
2.歌表演《接妈妈》
1)听音乐,让学生自由地设计表演角色
2)自由的表演
3)说说自己在表演中担任的角色,大胆地上台表演
4)大家评价,想象是否还有更好的表演方法
5)分组自由地表演
三、小结全课
表扬课中表现很好的学生,积极鼓励全班同学的参与意识
四、在歌声中离开教室
第
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小学教育资料
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