专题11 综合训练3(第01期)-2017年高考数学(文)备考之百强校大题狂练系列 Word版含解析.docVIP

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2017届高考大题狂练 专题1 综合训练三 1.(本小题满分12分) 三角形中,已知,其中,角所对的边分别为 . (Ⅰ)求角的大小; (Ⅱ)求的取值范围. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 试题解析:(Ⅰ)由正弦定理得:………………2分 由余弦定理得:,.……………………5分 (Ⅱ)由正弦定理得:…………………………7分 又,,…………………………8分 ,…………………………10分 而,, ,.………………12分 考点:正弦定理、余弦定理. 2. (本小题满分12分)已知数列满足. (1)求数列的通项公式; (2)设,为数列的前项和,求. 【答案】(1);(2). (2)∵, ∴. 考点:(1)数列的通项公式;(2)数列的求和. 3.(本小题满分12分)为了解游客对2016年“十一”小长假的旅游情况是否满意,某旅行社从年 龄(单位: 岁)在内的游客中随机抽取了人,并且作出了各个年龄段的频率分布直方图如图 所示,同时对这人的旅游结果满意情况进行统计得到下表: (1)求统计表中 和的值; (2)从年龄在内且对旅游结果满意的游客中,采用分层抽样的方法抽取人,再从抽取的人中随 机抽取人做进一步调查, 求这人中至少有人的年龄在内的概率. 【答案】(1);(2). 【解析】 试题分析:(1)借助题设条件运用频率分布直方图和分布表求解;(2)借助题设条件运用列举法和古典概型公式求解. 试题解析: (1)根据题意可得,年龄在内的频率为, 年龄在内的人数为,则,年龄在内的人数为, 故. 考点:频率分布直方图和分布表及古典概型的计算公式等有关知识的综合运用. 4.(本小题满分12分)已知四边形为平行四边形,, 四边形 为正方形,且平面平面. (1)求证:平面; (2)若为中点,证明:在线段上存在点,使得平面,并求出此时三棱锥 的体积. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析,. 【解析】 试题分析:(1)借助题设条件运用线面垂直的判定定理;(2)借助题设条件运用等积转换法求解. 试题解析: (1)在正方形中,, 平面平面平面,平面平面平面,又平面,,又平面平面. 考点:空间线面的位置关系及几何体的体积公式等有关知识的综合运用. 5.(本小题满分12分) 已知点为抛物线:的焦点,点在抛物线上,且到原点的距离为. (1)求抛物线的方程; (2)已知点,延长交抛物线于点,证明:以点为圆心且与直线相切的圆,必与 直线相切. 【答案】(1);(2)证明见解析. 【解析】 (2)设以点为圆心且与直线相切的圆的半径为. 因为点在抛物线上, 所以, 由抛物线的对称性,不妨设. 由,可得直线的方程为. 由,得, 解得或,从而. 又, 故直线的方程为, 从而. 又直线的方程为, 所以点到直线的距离为. 这表明以点为圆心且与直线相切的圆必与直线相切. 考点:1、待定系数求抛物线方程及点到直线距离公式;2、直线与抛物线、直线与圆的位置关系. 【方法点晴】本题主要考查待定系数求抛物线方程及点到直线距离公式、直线与抛物线、直线与圆的位置关系,属于难题.求轨迹方程的常见方法有:①直接法,设出动点的坐标,根据题意列出关于的等式即可;②定义法,根据题意动点符合已知曲线的定义,直接求出方程;③待定系数法,根据曲线形状设出标准方程,列方程求解;④参数法,把分别用第三个变量表示,消去参数即可;⑤逆代法,将代入. 6.(本小题满分12分)已知函数. (1)若,求函数的极值和单调区间; (2)若在区间上至少存在一点,使得成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)极小值是,的单调递增区间为,单调递减区间为;(2). (2),且,令,得到,若在区间上存在一点,使得成立,即在区间上的最小值小于0. 当,即时,恒成立,即在区间上单调递减, 故在区间上的最小值为, 由,得,即....................8分 当,即时, ①若,则对成立,所以在区间上单调递减, 则在区间上的最小值为, 显然,在区间上的最小值小于0不成立, 考点:导数的运算法则和导数在研究函数的最值和单调性等有关知识的综合运用. 【易错点晴】导数是研究函数的单调性和极值最值问题的重要而有效的工具.本题就是以含参数的函数解析式为背景,考查的是导数知识在研究函数单调性和极值等方面的综合运用和分析问题解决问题的能力.本题的第一问求解时借助题设条件和导数的知识求函数的单调区间和极值;第二问中的求参数的取值范围时,通过对参数进行分类分析不等式成立的条件,从而求出参数的取值范围是. 7. (本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程 在直角坐标系中,以为极点,轴正半轴为极轴建立坐标系,曲线极坐标方程为 ,曲线参数方程为(为参数). (Ⅰ)求的直角坐标方程; (Ⅱ)当与有两个公共点时,求实数取值范围. 【答案】(Ⅰ);

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