陕西省渭南市白水县仓颉中学高中历史必修三导学案:第20课 “百花齐放”“百家争鸣” Word缺 Word版缺答案.docVIP

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  • 2017-02-18 发布于湖北
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陕西省渭南市白水县仓颉中学高中历史必修三导学案:第20课 “百花齐放”“百家争鸣” Word缺 Word版缺答案.doc

陕西省渭南市白水县仓颉中学高中历史必修三导学案:第20课 “百花齐放”“百家争鸣” Word缺 Word版缺答案.doc

第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 学习目标》 使用说明&学法指导:1依据预习案通读教材,认识讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 2、完成预习自测题目。 3、将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面的“我的疑问”处。 4、限时20分钟完成。 Ⅰ 教材助读一、“双百”方针的提出 1、提出:1956年, 提出“双百”方针 2、内容:艺术上“ ”, 学术上“ ” 二、“双百”方针被践踏 1、原因: 扩大化和 的到来 一些学术问题当成 问题甚至 问题 2、表现 一些优秀作品 许多知识分子 3、结果:文艺园地 , 科学研究 三、“双百”方针被恢复 文革结束后,文艺和学术领域清算了 路线 邓小平强调坚持贯彻 方针 2、结果:文艺领域再现 景象, 的春天再次来临 以反映文革为主题的

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