陕西省西安市第七十中学高中数学选修4-5：2.1不等式的证明 教学设计 Word版.docVIP

2.2.1 综合法和分析法 （唐瑞湍） 学习目标：结合已经学过的数学实例，了解直接证明的两种基本方法：分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程、特点. 学习重点：会用分析法证明问题；了解分析法的思考过程. 学习难点：根据问题的特点，选择适当的证明方法.. 学习过程： 一、复习准备： 1. 提问：基本不等式的形式？ 2. 讨论：如何证明基本不等式. 二、讨论探究 1. 例题： ①出示例1：求证. 讨论：能用综合法证明吗？ → 如何从结论出发，寻找结论成立的充分条件？ ②提出分析法： 要点： 框图表示： 三、巩固练习： 1. 课本42页练习第2题 2. 课本42页练习第3题 小结：分析法由要证明的结论Q思考，一步步探求得到Q所需要的已知，直到所有的已知P都成立； 比较好的证法是：用分析法去思考，寻找证题途径，用综合法进行书写；或者联合使用分析法与综合法，即从“欲知”想“需知”(分析)