2019-2020年三年级美术下册 重重复复 3教案 人教新课标版.docVIP

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  • 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级美术下册 重重复复 3教案 人教新课标版.doc

江苏省南京市、盐城市2016届高三第一次模拟考试政治含答案

2019-2020年三年级美术下册 重重复复 3教案 人教新课标版 授课年级:小学三年级(下期) 课时:1课时 教学目标: 1.能感知图形与图案的关系并能进行回忆、想象。 2.会用剪纸的方法完成一幅图案。(主要目标) 3.有创作的欲望,并从中感到快乐。(主要目标) 教学内容: 知识点:图案是由单个的图形有规律的重复排列形成的 关键词:图形 图案 重复 技能点:将不同颜色的纸分别折叠、剪出相同的图形,有规律地将这些图形进行重复排列,创作出自己心中想要表现的图案。 教学材料: 典型材料:小学三年级美术课本第三课的图片和文字、符号。 强化材料:ppt展示的部分网络图片 延伸及检测材料:来自互联网的精美设计图片(设计形式主要是图形的重复排列) 教学重点: 学生学会用重复并有规律的排列方式设计出图案作品。 教学难点: “重复”这个抽象的字眼通过实际操作具象化。 教学方法: 启发思考、设疑、对比、引导、讲解、展示、归纳总结 教学过程: 知识点导入:“品”字导入。老师在黑板上写上一个“品”字,提问:同学们想一想,“品”字有什么特点吗?同学们纷纷讨论发言,并肯定他们的回答,如果有偏得较远的地方老师进行引导:我们从这个字可以得出三个特点:第一,它是“口”字的重复,第二,它是有规律的重复,老师讲这三个“口”字换了位置排列,它就不是字了,第三,它是一个字。大家想想,有这三个特点的字是不是很多啊

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