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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语上册 fun time1 part2教案 人教新版
一、教学内容与分析
1.Lets play
将学生分为若干小组,进行日常用语的演练。此项活动为小组合作学习。教材中只是给了一个例子:A: Good morning.How are you? B: Fine, thank you.And you? A: Im fine.这里要求教师讲明演练方法:以小组为单位,激发学生的自主学习动机,利用所学过的知识,自编对话。这种以小组为单位进行的演练,有利于今后的交际运用。
2.Lets chant and act
学生自由结合为四人一组,到讲台前表演This is Little Dog.Woof, woof,woof! 或This is Little Duck.Quack, quack,quack! 教师可以鼓励学生抛开教材范例,做其它动物的表演。这是学生较为喜爱的韵律小童谣,教材中安排这样的活动是很有益的。因为诗歌与歌谣的韵律能帮助儿童从一开始就逐渐体会到英语的语感,并能培养学生的学习自信心和表现欲。
3.Lets play
这是一个小游戏,帮助小动物找自己的家。图中设置了许多关卡,通过关卡,才能前进,最终找到自己的家。每一个关卡都有一个图,要求学生用This is a ... 说一句话。而且要求吐字清楚、语音正确。但这里要提醒教师注意的是,前几个单元中只学了Th
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