2019-2020年三年级美术上册 巧巧手 1教案 人教新课标版.docVIP

2019-2020年三年级美术上册 巧巧手 1教案 人教新课标版 　　 　　教学目标： 　　1.引导学生对身过的事物进行观察，并在此基础上搜集各种可利用的材料。 　　2.引导学生发挥想象力，将各种材料如石头，树叶等加工成各种画面。 　　3.通过制作，培养学生对身边事物的创新再造能力。 　　教学重难点： 　　1.发挥想象求新求异，合理运用各种材料进行组合和创作。 　　2.如何引导观察自然物的研究。 　　3.合理运用各种材料。 　　教具学具： 各种可利用的材料，如树叶，豆类，铅笔屑等。 　　教学课时： 1课时 　　课堂类型： 造型表现设计应用 教学过程： 　　一、组织教学：检查学生用具准备情况 　　二、讲授新课： 　　1.引导阶段 　　引导学生观察所收集的材料，根据其外形，颜色等，讨论用那些材料可以表现出什么事物。 　　启发学生可以利用材料天然的颜色和造型进行创作，教师可以示范几种基本的制作方法，如剪，折，贴，卷，插等。教师还可通过示范单项材料制作和多项材料组合的方法，鼓励学生求新求异。 　　2.发展阶段 　　“奇思妙想阶段”，启发学生学会基本制作方法的基础上，发挥想象能力，利用或打破材料的原有形态和色彩，充分发挥其作用，进行组合或创造，制作构思奇妙，造型美观的作品。 　　“情感升华阶段”，引导学生懂得只有善于观察，善于利用身边的材料求异，才会设计出好的作品。 　　三、学生作业，教师辅