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- 约5.41千字
- 约 9页
- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级美术上册 奇妙的倒影教案 冀教版
教材分析:
在我们的自然生活中,我们只要悉心观察,就一定会发现大自然是一个神奇美妙的世界。每当看到宁静的水面,我们就会被水中那奇妙的倒影深深吸引。风清月朗的夜晚,漫步在湖畔,不经意间你会发现岸边的楼房和闪烁的灯光以及随风摇曳的垂柳,都在水中摇荡。这些奇妙的视觉现象就是水中倒影。“奇妙的倒影”是一节“造型?表现”课,我们既可以以游戏体验为主,调动学生认知和学习倒影的兴趣,也可以尝试综合性美术活动的学习方式,引导学生主动探究和创造,唤起学生对未知领域的探究欲望,引导学生积极探索倒影的产生,以及用对印的方式表现倒影。体验探索的愉悦,享受成功的快乐。
学生分析:
课本中提供了对印的步骤,可以引导学生进行自学。课本第7页左上图的倒影除采用对印的方法外,还在倒影上加上了一些横线,以便更好地表现水面。除了表现倒影外,课本还提示了一些其他表现内容,如照镜子。还有对印具有对称特征的形象,如瓶花、蝴蝶等。由于水性颜料在学生操作的过程中可能会变干,加之打湿纸后再对印,效果也会不同。因此,课本中的“学习提示”鼓励学生把纸打湿进行对印的尝试。
教学目标:
1.了解对印的方法。
2.能够利用对印的方法,制作出有个性的作品。
3.喜欢对印这种具有独特美感的美术表现形式。
课前准备:
收集各种有关倒影的图片,水粉色,水粉纸等。
教学过程:
一、导入
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