2019-2020年三年级英语上册 Lesson 8 第二课时教案 教科版.docVIP

2019-2020年三年级英语上册 Lesson 8 第二课时教案 教科版 【教材分析】 本节课为EEC教材小学课本三年级Lesson8的第二课时，本节课的教学重点是学习掌握问答句型“有什么东西？”如：“ Do you have...?”教学难点是使学生能够对所学内容进行准确恰当的运用。并为下节课的学习奠定一定的基础。 【学情分析】 本课的教学对象是小学三年级的学生，他们还没有太多的英语基础。这个年龄的学生的思维很活跃，对英语充满好奇，他们乐于参加简单的有趣的英语教学活动，喜欢在这些活动中体验快乐和成就感。所以在本课中设计了大量的活动，增加学生表达和自主学习的机会，充分发挥学生资源，结合学生身边的生活实际，让学生在课堂上和课后都能用英语表达自己所学的知识，养成用英语思维的习惯。 【教学目标】 通过学习让学生熟练掌握问答句型“有什么东西？”的英语表达，同时能灵活运用所学英语进行有关的问答，并能培养学生在今后的日常生活中自觉运用所学的英语知识的习惯。 【教学思路】 低年级的教学中教师应更加注重培养学生学习英语的兴趣，激发学生的自信心和成就感，使学生奠定良好的语音语调基础，掌握一定的英语知识和学习英语的基本技能。例如：在听的训练中，教师让学生尽量模仿录音中的语音、语调并对模仿得好的学生给予表扬和奖励，这样学生是在轻松的，积极的心理状态下进行学习和练习的。在练习活动中教师采用多种教学手段，