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- 2019-12-08 发布于四川
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江苏省南京师大附中2013届高三(上)12月学情反馈数学试卷含解析
2019-2020年三年级英语上册 Lesson 8(1) 第一课时教案 陕旅版
一、教学目标(Teaching aims)
1.能够听.说.读、写单词book, desk,chair blackboard。
2.能熟练掌握句型Whats this? Its a book.
3.能听懂,会说句子:Can you spell it,please?(你能拼读它吗?)Can you spell book?(你能拼读出单词“book”吗?)Yes,I can.(是的,我能。)
二、教学重、难点(Key points and difficult points)
重点:单词book. desk,chair,blackboard及句型Whats this? Its a...
难点:本课单词的拼写及句型的熟练运用。
三、教学用具(Preparations)
教具:单词book,desk,chair,blackboard的卡片及图片、录音机。
学具:空白单词卡片.字母卡片。
四、教学过程(Teaching process)
1.组织课堂
唱歌曲I can say my ABC,师生互相问候,开始上课,
2.复习对话
进行两人组自由对话,以Whats your name? What are you in?为主,加上问候语等其他对话,然后.叫几对学生上前表演,以检查练习效果,
3.复习字母
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