2019-2020年三年级英语上册 Unit 2 Lesson 7教案示例 人教新版.docVIP

2019-2020年三年级英语上册 Unit 2 Lesson 7教案示例 人教新版 1．热身／复习(Warm-up／Revision) 1) 课前播放歌曲。让学生边唱边表演，渲染课堂学习的活跃气氛。 2) 复习第一单元所学习的内容。 a)可让学生以小组为单位用第6课的故事和自己的名字(英文名字或中文名字均可)进行表演。 b)复习Unit l所学习的十个表示动物的单词(可采用看图片说，猜图片，表演动物的动作等活动形式进行复习)。 2．新课导入(Presentation) 1）先出示教学挂图，边指图中人物边放录音，让学生感知本课的对话内容。 2）教师先问班上的某一学生Whats your name，学生答出My name is…．之后，教师手指这个学生向全体同学说This is…，要多提问几个学生，让学生理解句子含义。让学生以行或列为单位分别用This is…．介绍另一组的同学。 3）教师向一个学生打招呼Hello，Im Mr….．等学生说出Im…．后，教师上前与学生边握手边说Glad to meet you，为使学生能理解此句含义，教师要多和几位学生打招呼。当学生理解后，让学生互相问候Glad to meet you．。听录音，引导学生看着图片感知整段对话。然后让学生戴上头饰，背上书包，三人一组进行对话表演，然后再摘·卜头饰，用自己的名字进行对话