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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语上册 Unit 2 Lesson 8(2)教案示例 人教新版
1.热身/复习(Warm-up/Revision)
1) 课前在教师的带领下边表演边唱所学过的歌曲。
2) 通过游戏复习单词book,bag。
2.新课导入(Presentation)
1)以小组为单位复习表演第7课的会活内容。教师和两个学生表演第7课的对话,当其中一位学生说Glad to meet you.时,教师说Nice to meet you,教师再用以下对话反复与学生进行交流。S:Hello! Im….T:Hello.Im Mr….S:Glad to meet you.T:Nice to meet you.这样使学生明白Nice to meet you.的含义及用法。
2)出示本课书的教学挂图,使学生边看挂图边听录音,引导学生感知、理解整段对话。组织学生根据本课对话内容进行操练并表演对话。
3)教师拿出一个书包,先复习单词bag,再从书包里拿出书让学生复习单词book,然后再拿出钢笔及铅笔说Look,Whats this? Its a pen.Whats this? Its a pencil.带领学生学习这两个单词。
4)让学生听录音,跟读并指读Just speak和Just read的内容。
3.趣味操练(Practice)
1) 听录音学唱歌曲This is Gao We
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