2019-2020年三年级英语上册 Unit 4 We love animals第一课时教案 人教PEP.docVIP

2019-2020年三年级英语上册 Unit 4 We love animals第一课时教案 人教PEP 　　教学目标：学习表达 I have a … (我有……); 常见的动物单词monkey,? rabbit,? panda，cat, dog; 感叹词语Wow! Cool! Great! Super! 　　教学重难点：感叹语Great! 的发音中ea 组合发 [ei ], 需要多次练习；I have a … 一句与后面表示某物的单词的连贯朗读。 　　教具准备： 　　1 教师准备动物玩具 rabbit, panda, monkey, dog, duck 等放置于一个篮子中。 　　2 教师准备有关动物图片和卡片。 　　3 教师准备Let’s talk部分和有关动物的教学课件。 　　4 教师准备教材录音带。 　　教学过程： 　　1 热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　(1)教师播放 Recycle 1Let’s sing 的录音，师生共同演唱歌曲 How Are You? 并伴有打节拍等动作。 　　(2)学生口语表演。教师给学生3分钟左右的时间， 让学生根据所学内容自编会话。(若课上没有准备的时间，教师可留口头家庭作业，让学生头一天准备。)在学生准备完毕后进行课上表演。会话内容为所学知识的总和，也可鼓励学生将课外知识引入。以下提供两个简单的会话内容： 　　a. G