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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语上册 Unit6(7)教案 人教版PEP
教学目标:
1 听懂、会说 Happy Birthday to you! How old are you? Im... 能在实际情境中运用。要求模仿正确,语调自然。
2 能够听说、认读数字1-10 。
教材分析:
本课时主要学习询问年龄及其回答的日常用语How old are you? Im... ,并向别人祝贺生日快乐Happy Birthday to you! 。Lets talk部分设计了过生日的情景,其中涉及询问年龄、表达年龄和祝贺生日用语。Lets play 部分则是通过游戏进一步练习询问年龄及其回答的日常用语。
教法建议:
在Lets talk部分,学生在熟悉的情境中学说Happy Birthday to you! ,了解询问年龄的用语及回答How old are you? Im... 。在此基础上,教师再为学生创设情景 分小组为学生们开生日聚会,使学生更真实的操练,体会交际的感受。
在Lets play 部分,教师让学生用事先准备好的骰子做游戏,让学生在游戏中进一步练习How old are you? Im... 。
教学重点:Happy Birthday! 。
How old are you?及相应的回答 。
教学难点:I’m… 中 [m] 音的提示。
How ol
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