2019-2020年三年级英语下册 Module7 Unit2(2)教案 外研版.docVIP

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  • 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Module7 Unit2(2)教案 外研版.doc

江苏省宿迁市泗阳县致远中学2014-2015学年高二下学期学业水平物理模拟试题含解析

2019-2020年三年级英语下册 Module7 Unit2(2)教案 外研版 一、教材分析   1、教学内容   本单元围绕“圣诞节”这一题材开展,要求学生掌握Christmas、sing、we 等词,并能运用4个句型进行介绍圣诞节主要活动等。本单元是前一单元学习中国新年(春节)的基础上进行的,peanuts、sweets在前一单元学过,本单元的学可只是将这两个单词迁移一下,放在另一个句型中进行巩固练习。本单元旨在巩固新年活动、问候的同时,介绍西方的圣诞节,进行中西文化的对比。当然,现在很多时候,很多学生能从不同的地方了解到圣诞节的有关知识。所以,学习这一单元的知识,学生不仅很感兴趣,而且有些了解,难度不大。   2、教学目标   新英语课程标准指出,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。而综合语言运用能力又以学生语言技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识五个方面的综合素养为基础。 基于以上认识,对教学内容的分析以及本教材的特点,我将教学目标确定为: (1)能力目标:能够介绍圣诞节,知道圣诞节的主要活动。 (2)知识目标:能够听、说、认、读本课的重点单词:Christmas、England、New Year sing、we 掌握句型We sing?? songs. Happy?? Christmas ! (3)情感、策略、文化等有关目标:通过本课学

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