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对于计算机实验实训教学的优化方式分析与讨论 　　1 计算机实验实训教学的内容 　　在计算机课程学习中，实验实训教学不仅能够巩固学生对计算机理论知识的理解和记忆，同时还能够提高学生思维的创新性以及拓展性。目前计算机专业的培养目标就是要培养出一批具有较强专业技能的一线操作人才，当这些专业的学生完成学业以后，他们就会进入到从事技术操作、管理以及服务等需要计算机技术支撑的领域中，因此加强计算机实验实训教学的优化就变得尤为重要，因为它是确保计算机教学任务的完成以及教学目标实现的不可或缺的手段和途径。一般计算机实验实训教学的内容主要有两个，一是学习和训练安装硬件系统，二是学习和操作软件系统。硬件系统与软件系统也是计算机的两大重要组成。除了实训这两个内容以外，教师还要注重培养学生其他方面的能力，比如设计计算机语言程序，或者是分析计算机简单算法，又或者是网页制作及管理等方面的能力。学生只有在经过了严格的计算机实验实训后，才能熟练的掌握计算方面的知识和技能，从而在知识社会的激烈竞争占据一席之地。 　　2 计算机实验实训教学的优化方式分析与讨论 　　2. 1 营造轻松的课堂氛围 　　在传统的计算机实验实训课堂教学中，教师一般采用的都是满堂灌的教学方式，这样一来教师只顾讲授教学的内容，无论学生掌握与否，他们都根据自己设定的教学流程来进行教学并完成相应的教学任务。再加上计算机理论知识本身就比较的枯燥乏味，因此就会使课堂教学的氛围变得沉重而压抑，且学生与教师之间的沟通就会变得越来越少，学生出于对教师的尊重或者是敬畏，也不敢在课堂上提出一些问题。这样一来学生学习的兴趣和积极性就会逐渐的丧失，甚至有的学生还会出现上课贪玩、走神等不良习惯。这不仅会使计算机实验实训教学的目标难以实现，同时学生自身也不能学到更多有用的知识和技能，因而学习的效果就会变得非常差。经有关调查发现，轻松愉悦的课堂教学氛围以及和谐的师生关系能够有效的提升计算机实验实训教学的效果，同时也能够提高学生学习的效率。在轻松的课堂范围中，学生会表现出极大的学习兴趣和积极性，并且还会主动参与到课堂教学的过程中去，并与教师进行积极的沟通与交流，这样教师就能及时的掌握学生的学习情况，然后教师可以根据自己掌握的情况来调整自己的教学方式和方法，从而实现高效的课堂教学。另外课堂教学中加强多向交流也能够营造轻松愉悦的课堂氛围。因此教师要多主动和学生进行交流和沟通，多多关心和帮助学生，以良师益友的角色来与学生相处，这样不仅能够增强学生的学习兴趣，同时还能激发出学生学习的主动性和积极性，从而促使计算机实验实训教学能够获得较高的成效。 　　2. 2 夯实基础理论知识 　　在进行计算机实验实训教学之前，学生们要认真学习计算机的理论知识，夯实计算机理论基础，这样才能为计算机实验实训教学打好坚实的基本功。因为没有计算机基础理论知识作支撑，是不能实现高效的实训教学的。在计算机实验实训教学过程中，教师要注意提醒学生计算机基础理论知识以及基础训练的重要意义和作用，一定要在学生进入实验实训之前就夯实技术理论知识。同时教师在进行计算机实验实训教学之前，要对教学的目标以及教学的内容进行深入的分析和研究，并掌握教学的基本精神，从而做到对每个理论知识都能够熟练的应用，这样才能将教材中隐含的重点内容全部讲授给学生。另外还要结合教材上的经典实训例题以及相关的辅助资聊来进行教学，这样不仅能够帮助学生们熟练的掌握理论知识的应用情况，同时还能够强化学生的计算机操作技能，从而达到增强学生综合技能的目的。 　　2. 3 转变教学方式 　　计算机实验实训教学优化方式中最核心的手段就是转变计算机教学的方式方法，这样才能使学生的在学习过程中激发出兴趣来。在进行计算机实验实训教学的过程中，教师要不断转变自身的教学方式和方法，并在实施教学方法的过程中不断进行调整。因此教师首先要改变传统的以教师讲课为主导的教学方式，并采取有效的措施来激发出学生在学习中的主导作用，这样才能激发出学生学习的主动性和积极性。同时教师除了要对计算机教材的内容进行深入的分析和研究以外，还要根据教材的内容制定出合理的教学方案，并在课堂教学中设计生动、形象、有趣的教学环节，使得教学的内容能够与学生的日常生活相接近，这样学生在学习过程中才不会感到枯燥乏味，整个课堂还能够充满一定的趣味性，使得学生能够对其充满无限的兴趣和求知欲。 　　2. 4 运用多媒体解决教学难题 　　在计算机实验实训教学的过程中，针对一些比较难以解决的教学问题，教师可以运用多媒体来进行讲解和阐释。因为多媒体能够将教材上的一些难点内容运用图像、文字、视频等方式生动形象的展示出来，这样就能够帮助学生们更加直观的理解和掌握教材上的难点内容。另外在实训教学的过程中，教师还要注重培养学生的创新