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- 约3.63千字
- 约 5页
- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit 13 Lesson 77(1)教案 人教版新起点
教学内容:
A Fun time
B Look and match
C Let’s sing
教学目的:
1. 通过看图、听录音、阅读故事,再次复现本单元有关家庭房间的词汇和第2、3单元学过的有关星期的词汇;
2. 通过阅读理解训练学生阅读短文的方法,提高学生的阅读理解能力;
3. 幽默的故事教育学生们要从小节做起,从小养成良好的生活习惯,要学会生活。
教学重点:
训练学生的阅读理解能力,阅读后能正确完成有关的理解练习;在阅读的过程中也要训练学生养成细心观看画面,借助画面理解句子,勤于动脑思考的好习惯。
教学难点:
文中出现了部分生词,在这里只要求学生理解,不做重点讲解。
课前准备:
教学录音磁带,课文中八个场景的教学挂图,歌曲录音磁带
教学过程:
一、复习有关房间的词汇、句型,为本课的学习打基础:
1. 出示有关房间的单词图片,请同学们快速地朗读出来,比一比谁认读单词的速度最快;
2. Guessing game:教师请一名同学到前面来从单词卡片中抽取一张,然后其他同学通过提问题:Is there a table in it? Is there a fridge in it? 猜一猜该单词是什么,猜对的同学教师给予奖励。
二、读短文,做练习,培养学生的阅读理解能力:
1. 教师先给学生
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