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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit 3 Lesson 13(1)教案 人教新版
一、学习目标
1.使学生能在情景中理解、会说This is my father/mother/brother/sister/daughter/ son/grandfather/grandmother/uncle/aunt以及Whos this? Who’s that ? She’s…。Hes…等句子,并能够在真实的语言环境中自由运用。
2.在自然的情景里输入语言,使学生能够听、说、认读下列单词:father,mother,brother,sister ,daughter, son,grandfather,grandmother,uncle, aunt。并能扮演这些角色进行情景对话。
3.通过练习使学生能够用英语介绍自己的家庭成员。
4.对学生进行爱家的亲情教育,培养学生热爱家庭、热爱生活的美好情感。
5.通过本单元的教学让学生进一步了解国外文化习俗,知道英语国家中家庭成员之间的称呼习惯。
二、教学过程
1. 热身/复习(Warm—up/Revision)
1) 课前播放歌曲Father and mother渲染课堂英语气氛。
2) 师生互相问候。教师有目的地运用本课句型:Good morning!Hello! Glad to meet you!
3)请各个小组的学生按照Le
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