2019-2020年三年级英语下册 Unit 4(1)教学反思 湘少版.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Unit 4(1)教学反思 湘少版 本堂课的课堂教学以“Whats the time?”为主题，以与每位学生密切相关的“时间”为主线贯穿始终。我在课堂上为学生营造了一个轻松有趣的学习氛围，促使学生积极主动地学习英语，并将所学的知识自然有效地运用于生活实际。句型“Whats the time? ”、“It’s… ”是本课的教学重点及难点，我在教学中分别采用了“漂亮钟面争抢认读”、“滚动时刻快速反应”、“模拟时钟情景问答”等等活动，有效地提高了学习的趣味性，增强了学生的成就感。另外，在孩子们基本掌握三个句型之后，我鼓励他们自编、自导、自演对话，让所学的知识得到升华，并把升华后的知识转变成为真实交际的能力。我觉得，身为一名小学英语教师，要以新课程标准的理念积极地去探索、大胆地去尝试、勇敢地去实践！ 附送： 2019-2020年三年级英语下册 Unit 4(1)教学反思 苏教牛津版 本课围绕“询问时间”这一功能项目，按照时间顺序创设了一个个真实自然的场景，要求学生比较熟练地掌握时刻表达法“What’s the time ? It’s … o’clock .”以及日常交际用语“It’s time to …… You can …..Shall we….？和Let’s …..的复现”，知识点较多，任务较重。在教学中尽量利用情景帮助学生整体把握课文，重点