2019-2020年三年级英语下册 Unit 8 Lesson 4(1)教案 北师大版.docVIP

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2019-2020年三年级英语下册 Unit 8 Lesson 4(1)教案 北师大版.doc

江苏省徐州市2014届高三第三次质量检测物理试题含答案

2019-2020年三年级英语下册 Unit 8 Lesson 4(1)教案 北师大版 一、教学目标: 知识目标: 1.进一步巩固复习句型It’s?a?tall?giraffe?.?It’s?tall?. 2.学习字母?g??在单词中的不用发音。. 技能目标: 1. 能运用功能句型描述人.物的特征。 2.学生能区分字母g?的不同发音。 情感目标: 1.鼓励学生积极运用所学知识与他人交流。 2.培养学生良好的学习习惯,培养学生观察.归纳能力。 二、重难点: 1.学习字母?g??在单词中的不用发音。 2.能区分字母g?的不同发音。 三、教学过程: (一)认读句型 1. T: 出示句型卡片,练习说。? ?He?is?short.???????????????????????????????? She?is?tall. Is?he?a?tall?boy? Yes, he?is. Is?she?a?short?girl? No,?she?isn’t. 2. Pair?work? 3.?Uncle?Booky’s?blackboard? 1)引导学生读句子 2)Ask?and?answer? (二)Touch?and?say? 1.引导学生看图 Q: What?can?you?see?in?the?picture? 2.?Touch?and?say ???师做示范:It’s?a?tall?

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