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- 2019-12-08 发布于四川
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江苏省徐州市2014届高三考前模拟语文试题含答案
2019-2020年三年级英语下册 Unit 8(8)教案 苏教牛津版
教学内容
3B Unit 8 I’m hungry
共几课时
4
课型
复习
第几课时
4
教学目标
知识与能力
1.能熟练地运用本单元所学的表示食物和饮料的单词
2.学唱歌曲 Hot cross buns!
过程与方法
采用自主学习的发式,让学生说自己想说的,说自己能够说的。
情感与态度
通过本课学习,激发学生学习的兴趣。
教学重难点
教学重点:能熟练地运用本单元所学的表示食物和饮料的单词。
教学难点:能熟练地运用本单元所学的表示食物和饮料的单词。
教学资源
1.实物投影仪及E部分图片
2.磁带及录音机
预习设计
预习E部分
学程预设
导学策略
调整反思
A.复习 (3分钟)
(课前放歌曲《Hot cross buns》和学生学学歌词,读读歌词,)
1.学唱这首歌。
2.开火车读单词。
3.Guessing game: (老师用一些形容词来提示学生,让学生用Is it…?来猜)
B.合作探究(15分钟)
1.(出示Listen and judge的图片)
a. Ask and answer
T: What can you see?
S: I can see….
T: What’s that on/ in the….
S: It’s….
T: How many… can you see?
S
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