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- 2019-12-08 发布于四川
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江苏省徐州市丰县修远双语学校2011-2012学年高二第二次月考试题(语文)
2019-2020年三年级英语下册 Unit2(27)教案 人教PEP
【教学重点】句型:What a big fish! 词汇:brother sister
【教学难点 】语音:brother中 “th”的发音时要咬住舌尖。
【教具准备】
学生们的家庭照片和自己家庭成员的个人生活照
学生的家庭录像
教材相配套的教学课件[Unit 2 Let’s learn]
家庭成员单词卡片和家庭树图片
【教学过程 】
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
1 sing the song
学生们一起唱《Father and mother》,边唱边演。
2 Is she your …?
教师拿出自己家庭成员的不同照片,让学生提问,教师根据提问回答。
学生以小组为单位(变换小组成员),拿着家庭成员的照片互相询问:“Is she/he your …?”
(二)呈现新课 (Presentation)
1 教师出示B Let’s learn的视频,教师提问:在录像中有几个人?他们的关系?
学生回答,并让学生试着介绍自己的家庭成员。
2 出示Let’s learn部分的动画。
教师出示场景,让学生说说看到了什么,他们在干什么? an you see? What are they doing?”)
点击单词或人物brother sister,指导学生认读。
告诉学生:在英语中,brother既
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