2019-2020年三年级英语下册 unit3 Lesson17（2）教案 冀教版.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 unit3 Lesson17（2）教案 冀教版 = 1 \* ROMAN I教学内容： 冀教版小学英语三年级Book 2 Lesson 17 = 2 \* ROMAN II教材分析： 本课是《学英语》教科书第三单元第一课，第三单元主要介绍服装，本课出现了五个新单词和一个与此有关的句型。因此在本课的教学中，我把单词教学作为本课的重点，采用多种游戏形式进行练习，同时注意句型这个难点，通过分解练习逐步解决难点，让学生掌握She is wearing a _____ and _____ ____。 = 3 \* ROMAN III学生分析： 三年级学生学习注意力时间短，好奇心强，喜欢新鲜的刺激，。在单词教学后，设计游戏进行练习，让学生在民主、和谐的气氛中增强学习的兴趣。小学生喜玩好动，要让他们在玩中学，在玩中掌握知识，在玩中运用知识。 = 4 \* ROMAN IV设计理念： 一、关注学生情感，体现一个“趣”字 关注学生的情感体现在对学生学习兴趣的激发和培养上。激发和培养学生学习英语的兴趣是小学英语教学的首要任务。只有当学生对所学内容产生兴趣，学习才能成功。本课采用直观教具、游戏歌曲、多媒体等方式激发学生的兴趣，促进学生积极主动地参与各项英语学习活动。关注学生的生理、心理特征，在一段时间的语言学习后，安排一首chant，既复习所学内容，