2019-2020年三年级英语下册 Unit4 Where is my car？第5课时教案 人教PEP（标准版）.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Unit4 Where is my car？第5课时教案 人教PEP（标准版） 一、教学内容 B Let’s learn/Let’s do 二、教学目标 1. 能够听、说、认读cap, ball, car, boat, map等单词。注意告知学生cap是有帽檐的棒球帽，可补充hat。 2. 能够运用这些单词综合复习A部分学习的词汇完成藏物品找物品的游戏。 3. 能够在图片的帮助下听懂指令并做出相应的动作。 4. 时间允许的情况下可以复习a在重度闭音节中的发音，将cap, map, hat加入到第一单元发音例词中去。 三、教学重难点分析 本课的重点是能够听说、认读单词cap，ball，car，boat和map。本课的难点是在语境中运用Is it in/on/under…？Yes， it is./No, it isn’t. 四、教具准备 录音机，B部分Let’s learn和Let’s do的教学挂图，不透明玩具箱一个，实物cap，ball，car，boat，map的玩具，图片和单词卡片。 五、教学内容与过程 Step1 Warm-up/Revision 1.全班一齐朗读Let’s talk部分的课文。 2.学生上讲台角色扮演。 Step2 Presentation and practice 通过游戏和图画激起兴趣。 1.游戏。教师展示不透明的玩具箱