2019-2020年三年级英语下册 Unit6 How many？第1课时教案 人教PEP（标准版）.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Unit6 How many？第1课时教案 人教PEP（标准版） 教学目标： 知识与技能：掌握句型：How many … can you see? I can see…It’s beautiful. 过程与方法：理解名词复数及读音 情感态度与价值观：通过情景会话，让学生学会询问别人能看见多少样 东西以及如何赞美别人的东西，并且在实际情景中自然运用。 教学重点：句型：How many … can you see? I can see… It’s beautiful. 教学难点：名词复数的读音。 教学准备：录音机、1-15单词卡 教学过程： 一、 热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　1．Listen and do. Show me 1 and 2. 。。。 　　2．Guess（复习数字1－10） 　　教师举起右手做出各种表示数字的手势，让学生看好后，教师立即把手放到身后，让学生说出来。（速度由慢到快）也可小组竞赛，看哪组正确率高，在黑板上记分。 二、呈现新课 (Presentation) 　　1．教师分别出示画有苹果、香蕉、橘子、桃和梨的图片给学生：I have many fruits here. Do you want to know how many they are? OK，Let’s count. 2．数完后，教师问学生：