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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit7 第一课时教案 牛津译林版
教学目标
1.通过歌曲环节学习单词duck、pig?和cow及其复数形式。2.通过学习Story?time,能正确理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试朗读对话、表演对话。3.能在真实的情景中运用What?are?these?/?those??Are?these?/?those…?和日常交际用语Nice?to?meet?you,?Mike.?Wele?to?my?farm.?进行交流。
教学重点
能正确理解掌握对话,并能朗读表演。
教学难点
1.通过学习Story?time,能比较流畅地朗读对话,并能运用所学对话描述。2.能在真实的情景中运用What?are?these?/?those??Are?these?/?those…?和日常交际用语Nice?to?meet?you,?Mike.?Wele?to?my?farm.?进行交流。
教具准备
PPT、头饰、卡片等道具
课前自主预习
1.?通过自主阅读,勾画出生词,查字典理解含义。2.?听磁带,试着跟读课文。
教??学??过??程
修改或反思
Step1:?Greeting1.greeting.??T:?Look,?here?are?so?many?teachers?today.?Let’s?say?“Wele?to?my?school!?Ni
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