2019-2020年三年级语文 三个儿子教案 人教版.docVIP

2019-2020年三年级语文 三个儿子教案 人教版 教学目标： 1、会认4个生字，会写“聪”。 2、能有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。 3、欣赏课文，懂得要孝敬父母的道理。 教学过程: 一．联系歌曲，导入课文 1、提要求：边听边想一想歌曲里讲了什么？ 2、播放录音《好妈妈》，说说听了这首歌，你知道了什么？ 3、小结：歌曲中的小朋友多疼爱自己的父母啊！你们喜欢吗？今天我们的课堂上来了三位小朋友，他们又是怎样做的？你们喜欢他们吗？ 4、揭题：三个儿子 二．初读课文，了解大意 1、生提学习要求：读课文时该注意什么？ 2、师小结：五不（并强调遇到不认识的字怎么办？） 3、生以自己喜欢的方式读课文． 4、解决学生读书过程中出现的字音难点，并说说“荡”的字形。（沉甸甸胳膊晃荡） 5、简要说说：在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎样的？ 6、根据学生的回答，简要板书。（注：板书的内容根据学生的回答来确定。） 7、在板书的过程中，写字指导“聪” ①、提醒老师注意在田字袼中写字该注意什么？ ②、观察在田字格中的位子。 ③、师生同写，看谁写的字既快又好。 ④、评价。 三、学习课文2、3、6自然段 1、动手划出三位妈妈说的话，划好后好好读一读。 2、示三句话的小黑板，选一句自己最喜欢的妈妈说的话，想想该怎样读？（练习读） 3、朗读指导 ①、抽三生读，读后评议。（你认为谁读的好，为什么？） ②、