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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级语文上册 东方之珠1教案 苏教版
【教学要求】
1.正确、流利,有感情地朗读,背诵课文第一,第二自然段。
2.学习本课生字,学写倾、舒两字。
【教具准备】
1.录音带。
2.投影片。
【教学重点】
指导朗读、背诵(第一、二自然段)。
【教学时间】
两课时。
【教学过程】
第一课时
一.揭示课题。
(1)出示课题:东方之珠。
(2)释题。
①东方之珠指哪里?(香港)
②简介香港。
③珠原指珍珠,你见过的珍珠是什么样的?
那么为什么把香港称为世界东方的珍珠呢?
(3)感知画面。
(这就是香港,新颖别致的高楼大厦鳞次栉比;宽阔的街道上人流如潮;碧波荡漾的海面上行船如梭;景色迷人的沙滩上笑声不断……)
难怪人们称它为一颗璀璨的东方之珠。
二、初读课文。
课文对这颗东方这珠作了更具体、更精彩的描述,请同学们打开书,听录音。
(1)听配乐朗诵后,谁能用下面的句式说一说自己的感受?
出示:香港
(2)自由轻读课文:
要求:①读准字音,读通句子。
②挑选自己最喜欢的一须,准备读给大
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