2019-2020年三年级语文上册 大自然的声音 1教案 鄂教版.docVIP

2019-2020年三年级语文上册 大自然的声音 1教案 鄂教版 学习目标： 　　　知识目标：学会10个字及相关词语,认识5个生字。 　　　能力目标：朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 　　　情感目标：了解课文描写的方法,想象课文中描述的声音,感受大自然的美。体会作者的思想感情,培养学生对大自然的热爱。 教学重点： 　　　1. 词语教学中重视象声词的教学,了解象声词的不同结构,引导学生通过朗读体会不同声音所表示的不同事物。 　　　2. 课文重点是二至四自然段,教师要引导学生通过朗读,想象文中描述的声音,感受大自然的美。 教学难点： 　　　1. 对文中总起句,教师应有针对性地指导学生了解句子地内容及在段落中地作用。 　　　2. 了解课文描写地方法,体会作者地思想感情。 教学安排：2课时 教学过程： 第一课时 　　一、激趣导入。 　　　　同学们,你们听到了什么?(教师播放一些自然界地声音)你们还想听到哪些奇妙声到课文中去找一找。 　　 二、初读课文,整体感知。 　　　1. 自由朗读课文两遍,借助拼音读准字音,把课文读通顺。 　　　2. 同座互读,正音。 　　　3. 检查自学生字情况,重点指导读好“柔,诉,敲”,区别“呢,量”是多音字。 　　　4. 小组读书比赛。 　　　5. 轻声朗读课文,看看课文中介绍了哪几种大自然的声音? 　　 三、课堂练习。 　　　1. 观察字形,说说你的发现?