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- 约5.37千字
- 约 9页
- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级语文上册 瀑布 6教案 沪教版
【教材简析】
《瀑布》是一篇文质兼美的课文,是叶圣陶先生的作品。这首诗语言简练,韵味十足,比喻生动,词句贴切,描绘了瀑布的雄伟壮丽,抒发了作者对大自然的热爱之情。由于诗词在表达上极其凝练、丰厚,如果用传统的教学方法授课,学生不容易引起情感上的共鸣。利用多媒体集图、文、声、像于一体,以及它丰富的表现力,快速的信息传递,充分的资源共享性等优势整合语文教学,有利于学生获得直观丰富的欣赏角度,有利于学生自主、个性化地阅读。
【设计思路】
本课教学以新的课程标准为指导,力求在优化课堂结构、改革阅读教学上有所突破和创新,促进学生自主、合作、探究性地学习。
新的课程标准提倡以学生为主体,提高人文素养,重视学生的情感、态度、价值观的培养,设计上体现以下几点:
1.根据学生的学习兴趣安排教学,尽可能地给学生直观的形象感受,把学生领进一个触目可及的自然世界中,让学生对瀑布有身临其境的感受。
2.创设情境,使学生感受到瀑布的雄伟壮丽,体会到大自然的伟大和美好,激发同学们对大自然的热爱之情。
3.在读中感悟,培养学生语感。
【教学目标】
知识目标:渗透识字9个。
能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。
情感目标:
1. 通过读感受诗歌的韵律美,体会瀑布的雄伟、壮观。
2.体会课文的语言,激发孩子们对大自然的热爱、亲近大自然的情感。
【教学重、难点
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