2019-2020年三年级语文下册 花瓣飘香 第二课时 1教案 苏教版.docVIP

2019-2020年三年级语文下册 花瓣飘香 第二课时 1教案 苏教版 【教学目标】1．能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。 2．让学生能体会父母的爱，对父母有颗感恩的心。 【教学过程】 一、导入课文 在作者的家门口有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵，十分美丽。可是有一天清晨，作者却发现了一个奇怪的现象？ 板书：我 二、学习第二自然段 1．指名读第二自然段 板书：小女孩 2．出示第二自然段 3．自读：你从小女孩采花的动作中体会到了什么？ 摘花很小心（小心地　　双手捧者） 心里急（飞快地　　穿过　　跑） 师相机指导朗读 4．再读读这段话，你看到这个小女孩的行为，你会产生什么疑问？ （为什么只摘花瓣？摘花瓣做什么？） 过渡：作者跟我们一样，也产生了疑问，你们想不想弄明白是怎么回事？机会终于来了。几天后的一个清晨，小女孩又来了，作者便把她叫住了。 三、学习第三至十自然段 1．想要知道其中的秘密，那就应该问她？现在你们来做作者，老师来做小女孩，你们来问问看，看看能不能问出你们想知道的答案。 2．学生问，师答（语气不好的不回答，语气好的回答。引导学生用温和的语气来说。） 3．看看作者是怎样来问的？ 4．为什么作者用这样的语气？ （发现小女孩已经不知所措了，为了消除她的惶恐） 5．同桌试试这样的语气，是不是更能让人接近。 6．指名读，分角色读 7．通过询问，作者不仅解开了心中的