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五年级美术说课稿——美丽的纹样等美术 2010-08-03 08:40:03 阅读143 评论0 字号：大中小 订阅 小学美术五年级上册第三课《美丽的纹样》说课稿 我说课的内容是美术教材第八册第九课—《画花边》。下面我将从教材分析、教学方法、学法指导、教学程序和板书设计这五个方面加以说明。一、教材分析：　　根据美术学习活动方式的划分，《美丽的纹样》一课属于“设计—应用”学习领域。本课是在学习了画单独纹样的基础上所设置的图案课程，学好这一内容能为今后学习《形的重复》等课打下基础。所以本课在整体知识结构中起着承上启下的作用。通过本课的学习，不仅能让学生了解画花边的有关知识，而且能使学生把课本知识与生活实际相联系，了解“美来源于生活，又用于生活”。根据教材的编排意图和学生实际，我拟订了本课的教学目标与教学重难点：教学目标：　　1、知识目标：让学生了解画花边的相关知识点（纹样的定义和骨式排列）　　2、能力目标：培养学生的设计意识和创新能力　　3、情感目标：培养学生热爱生活、喜爱美术的情感与认真细致的好习惯教学重点：引导学生认识画花边的概念及其特点教学难点： 如何使学生掌握画花边的四种基本骨式本课教学时数为一课时二、教学方法：　　教师作为教学过程的主导者，根据教材选择合理有效的教学方法十分重要。合理有效的教学方法不仅能吸引学生的注意力、激发学生的学习兴趣，而且能使教学达到