安徽省蚌埠二中、合肥八中、铜陵一中、芜湖一中四校2017届高三10月联考地理试题 Word版含解析.docVIP

考试时间：90分钟 满分：100分 一、选择题（每题2分，共50分） 下图为南半球某地理事物示意图，a、b、c所表示的数值由南向北逐渐减小。回答下列问题。 1．若图示为一组等压线，则下列说法最合理的是 ( ) A．①地连绵阴雨 B．②地风速大于③地 C．③地为阴雨天气 D．④地为偏南风 2．若图示为等温线分布图，且甲、乙分别代表陆地与海洋，则下列说法最可信的是 ( ) A．我国东南沿海正受台风影响 B．塔里木河正处枯水季节 C．南极科考队正在繁忙工作中 D．地球距离太阳较近位置 3．若图示为一组较小区域的等高线分布图，则下列说法正确的是 A．甲为集水线，乙为分水岭 B．①与④地可通视 C．乙地有河流，且可能发生凌汛现象 D．①地自转线速度大于④地 【答案】 1.C 2.A 3.D 【解析】 试题分析： 1.读图可知，图示区域位于南半球，a、b、c所表示的数值由南向北逐渐减小，则甲处为高压脊线，而乙为低压槽线。①地位于高压脊线附近，天气晴朗，A错。②地等压线较③地稀疏风速小于③地，B错。③地处在暖锋中的冷气团一侧，为阴雨天气，C对。④地位于气旋右侧为偏东风，D错。故选C。 【考点定位】等值线图的综合判读 【方法总结】等值线图判读的一般规律 1、读数据（注意等值距） ①同线等值：同一条等值线上的各点数值相等； ②相邻等值线：一般情况下，在同一幅等值线图中，相邻两条等值线的差值相同或者为零； ③高值区或低值区：位于两条等值线之间的小范围闭合区域，表示数值不在两线数值的正常范围之内，其内数值判读方法是“大于大的”或“小于小的”，如山坡上的山峰或洼地。 2、比大小： ①根据地理要素的分布规律判读等值线的大小，如太阳高度由太阳直射点向四周降低；气旋其中心气压值低于四周； ②根据等值线的变化趋势比较某两点（或两区域）数值高低。 3、看疏密（比值差） 同一幅等值线图上，等值线越密，说明该地理要素的地区分布差异越大；反之差异越小。 4、判趋势 ①等温线在北半球向北递减，在南半球向南递减； ②图中最大值出现在什么地方，最低值出现在什么地方，由高到低或由低到高的变化趋势如何？如我国的降水量从东南沿海和西北内陆递减。 5、析弯曲 ①等值线向数值大方向弯曲的地方数值小，向数值小方向弯曲的地方数值大，如等高线图中等高线向高处弯曲的为山谷，向低处弯曲的为山脊。 ②等值线的弯曲反映了地理要素的分布受到某些因素的影响，如等温线的弯曲会受到海陆分布、地形、洋流、地表植被、城市建设等因素的影响。 6、辨方向： ①看走向或延伸方向，如判断山脉的走向； ②在等高（深）线上判断坡向，在等压线上判风向。坡向由高处指向低处，垂直于等高线；近地面风向由高压指向低压，与等压线斜交，北半球向右偏，南半球向左偏。 下图为某区域地形剖面及1月气温、7月气温、年降水量变化示意图。回答下列问题。 4．图中甲、乙两地 ( ) A．甲降水集中于夏季 B．乙地植被为落叶阔叶林 C．乙地牧牛业发达 D．甲地太阳能、风能丰富 5．图示区域可能位于 ( ) A．里斯本附近 B．大不列颠岛 C．西雅图附近 D．纽约附近 【答案】 4.C 5.C 【解析】 5.7月气温高于1月气温，位于北半球。甲地比乙地降水多，可确定甲地位于迎风坡。甲、乙两地1月气温比较温和，应该位于亚热带或温带海洋气候区。综合以上信息推断该地位于40°N～60°N大陆西岸。结合山脉的海拔较高，应当位于西雅图附近，故选C。 【考点定位】区域自然环境特征 气候特征判断及气候类型分布 下左图示意我国大部分城市道路两侧绿化种植池现状，针对当前的城市问题有环保学者提出设计建议（下右图所示）。回答下列问题。 6．左图中路缘石与种植池这样设计的主要原因最可能为 ( ) A．防止人为践踏 B．美化城市环境 C．阻挡雨水杂物 D．减少建设成本 7．环保学者提出的设计建议主要解决的是城市 ( ) A．热岛问题 B．内涝问题 C．拥堵问题 D．大气污染问题 8．右图中若路面、种植池宽度均相同，下列城市的路缘石高度最大的可能是 ( ) A．高雄市 B．重庆市 C．北京市 D．乌鲁木齐市 【答案】 6.A 7.B 8.A 【解析】 【考点定位】城市规划、城市环境问题 【知识拓展】城市的合理规划 （1）城市规划的目的：是一定时期内城市发展的计划和各项建设的综合部署，是建设和管理城市的依据，以达到既合理利用城市土地，又保护城市环境的目的。 （2）合理城市规划的作用：具有超前性，可以保证城市居住和生产活动的正常进行，有效地预防和解决城市化带