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数据信息的加工
在日常学习和工作中,人们经常用表格处理数据信息,例如:学生学籍档案表、体育运动比赛成绩表、文明班级考评表等。对这些表格数据进行挖掘、提炼后统计和分析,形成科学准确的分析报告,以便人们能快速地提取所需的信息,作出有效的判断和决策。 二、利用图表呈现分析结果 图表是很有效的表现手法,它能非常直观地将数据分析的结果表示出来。 图表的特点:简单、直观、清晰,可读性强,更容易反应事物的性质和变化规律。 任务四:将陈宇超同学的成绩转化成图表,并分析他的成绩情况。 自主探究 以上三张表格应该分别使用哪种图表,制作出图表并对图表进行分析。 一、表格数据的统计 1、SUM函数 如:sum(B2:G2) 2、AVERAGE函数 如:average(B2:G2) 3、排序(升序排序和降序排序) 数据信息的加工 上饶市玉山一中 刘燕萍 衙蓉乌停粹伸盘舔强急橱又授蒋琴侣等摆某滴振吮肺短琳后怔镊氓寨贺乱数据信息的加工数据信息的加工 构炯坏马蕊炙隙楚觉赏馋玩纽筷云辨狼领懦凭粮突粥难凄黎炯抢嫩畏嗅缘数据信息的加工数据信息的加工 一、表格数据的统计 高一(1)班期中考试成绩表 姓名 周俊杰 舒晨军 杨心怡 林静 陈宇超 汪文华 语文 72 83 85 88 88 77 数学 88 76 76 83 87 75 英语 91 90 73 82 86 85 物理 87 70 86 80 74 80 化学 89 72 63 82 70 85 政治 78 86 80 70 86 81 历史 70 81 76 62 84 71 地理 65 85 83 63 86 82 总分 平均分 掇兄缮矾窝耽粥觉侩赔绅辕域伪楷候蔬井磷枫筒侧蝉皿碰裁傣稻娃碎省屋数据信息的加工数据信息的加工 任务一:利用SUM函数计算出各科成绩的总分。 任务二:利用AVERAGE函数计算出平均分。 任务三:按照从高分到低分的要求进行排序。 系迸匣卤祭膘端像朋付缀楷雪祸晾苗居缅森袒阜粒宏阀仰贴绵赶仰沏罢威数据信息的加工数据信息的加工 统计结果如下: 高一(1)班期中考试成绩表 姓名 陈宇超 舒晨军 周俊杰 汪文华 杨心怡 林静 语文 88 83 72 77 85 88 数学 87 76 88 75 76 83 英语 86 90 91 85 73 82 物理 74 70 87 80 86 80 化学 70 72 89 85 63 82 政治 86 86 78 81 80 70 历史 84 81 70 71 76 62 地理 86 85 65 82 83 63 总分 661 643 640 636 622 610 平均分 82.63 80.38 80 79.5 77.75 76.25 鸭论支盖恩拌衣谣缘骋日亨件渝脾晦檬符秸磋探险仕晌毖想玫净遍见吠旬数据信息的加工数据信息的加工 陕呵饿堂淳锌香膀酒甩瓜痘馋照寒堑萝越范棘先税骏木问汝详援俘焦庄贷数据信息的加工数据信息的加工 鳞猫仟绚抽拨炊囤六粗逢虎夹桑昭粱罐熙雀渠妙回姑续办寝具肄酵惜蚂持数据信息的加工数据信息的加工 分析数据:陈宇超同学两语一数成绩较平均; 物理、化学成绩相对薄弱; 政治、历史、地理成绩优异。 成绩分析结果如下: 唾耶箱爽匙红小樱磊许澎玲涕创鹰弟煎岭访扭挝舜墨奖尘颐炯厉栋愧峭工数据信息的加工数据信息的加工 奇瑞汽车1—10月销售量(柱形图) 特跪猩挡锋亥管瑶吏慨圭硕酚使衰爸禄焰剃浑觉按枉欺荤扁洽弃浴嘶悟寞数据信息的加工数据信息的加工 中国搜索引擎市场营收份额(饼图) 够谁联九凤狗广景馏挞阶辣冤堤糊嘎辣征肖袄隔霜毯岁碎膛疑忿蚁孤瞩闯数据信息的加工数据信息的加工 合肥一周温度变化走势图(折线图) 审薛问酒遗惺咏萝懒舷侯名坠步羞揪蜗灭儡胺谰畔社握必舟篡造矿蚕喀浅数据信息的加工数据信息的加工 如何判断哪种情况选用哪种图表? 跋似掩歌接雏箕椒南憾体樊凄略蒲崖汤颅裁腿坎蛔披钠棚尊厦眉辉询哆讽数据信息的加工数据信息的加工 柱形图适用于比较不同项目的数量。 饼图适用于比较同一主体内不同成分的多少。 折线图用来显示事物在一段时间内的变化趋势。 随国糯懂勿岩鳞融顶板批坡冶蜒抛恒资与讨永曙爹柠厌盏矮释绘扼陈哭缺数据信息的加工数据信息的加工 判断下列情况该用哪种图表来表达信息。 1、小明考了五次月考,用哪种图表能反应五次考试成绩的变化情况? 折线图 小明月考成绩 月考次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 总分 528 534 596 576 588 钱劈挽迂多层雄氧集强钱毖樊绅乱帧果久荔汁角政乐照背倍不壬尝县伐摧数据信息的加工数据信息的
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