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- 2017-02-19 发布于湖北
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高中地理 1.3地球的运动3 学案 人教版必修1.doc
高中地理 1.3 地球公转的地理意义教学案 人教版必修1
考纲展示
一、复习目标
复习重点:
1.地球公转的运动规律及特点。
2.黄赤交角的形成。
3.昼夜长短正午太阳高度的变化规律及原因四季五带的划分昼夜长短正午太阳高度的变化规律及原因
1.旋转中心: 。
2.方向: ,从北极上空上看,呈 转。
3.周期:一个 年( 日 时 分 秒)。
4.运行轨道:是一个 ,在 月初,地球处在近日点,其公转速度最 ;在 月初,地球处在远日点,其公转速度最 。
5.地球自转和公转的关系
(1)黄赤交角:是 和 的交角,其大小为 。
(2)黄赤交角产生的影响: 同一时刻,太阳在地球上的直射点有 个。在公转的过程中,地轴的空间指向和黄赤交角的大小是否会发生变化? 。地轴的北端总是指向 附近。这使得太阳直射点发生有规律地移动。
(二)地球公转的地理意义
1.昼夜长短的变化
太阳光始终与晨昏圈相垂直,随着太阳直射点的有规律移动,晨昏圈也发生了偏移,同时使被晨昏圈切割的昼弧和夜弧长短发生了变化,即昼夜长短的变化问题。
读图回答:
(1)北半球地区在 日时,昼最长;在 日时,昼最短。
(2)北半球从 日至 日,昼长夜短,这段时间太阳直射在 半球;从 日至 日,昼短夜长,这段时间太阳直射在 半球。
(3)北半球从 日至 日,昼渐长,夜渐短;从 日至 日,昼渐短,夜渐长。
(4)在 日时,北极圈上出现极昼现象,南极圈上出现极夜现象;在 日时,北极圈上出现极夜现象,南极圈上出现极昼现象。
(5)当太阳直射在南半球时,北半球纬度越高,白昼时间越 ,夜晚时间越 。
(6)从 日至 日,北极圈内极昼范围逐渐变大;从 日至 日,北极圈内极夜范围逐渐变大。
(7)在春秋分时,全球的昼夜长短情况怎样? 此时,晨昏圈和经线的关系怎样 。
(8)在赤道,一年四季昼夜长短是否有变化? 。
2.正午太阳高度角的变化
(1)同一天,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递 。也就是说越远离太阳直射点的地方,它的正午太阳高度值越 。两地的正午太阳高度差和纬度差的关系是 。有计算公式:所求地的正午太阳高度=90°-所求地与直射点的纬度差。
(2) 日时,太阳直射点移到最北,即太阳直射在 。此时,北回归线以北的地区和直射点所在的纬度差最 ,根据(1)可知,这些地区的正午太阳高度值最 ;赤道以南的地区和直射点所在的纬度差最 ,根据(1)可知,这些地区的正午太阳高度值最 。
(3) 日时,太阳直射点移到最南,即太阳直射在 。此时,南回归线以南的地区和直射点所在的纬度差最 ,根据(1)可知,这些地区的正午太阳高度值最 ;赤道以北的地区和直射点所在的纬度差最 ,根据(1)可知,这些地区的正午太阳高度值最 。
3.四季和五带的划分
(1)四季的划分
根据昼夜长短和正午太阳高度的变化来划分四季。夏季就是一年内白昼时间较 ,正午太阳高度较 的季节;冬季就是一年内白昼时间较 ,正午太阳高度较 的季节;而春、秋季就是夏、冬两季的过渡季节。
北温带的许多国家把 月划分为春季, 月划分为夏季, 月划分为秋季, 月划分为冬季。
(2)五带的划分
填入五带名称及其分界线的纬度,并且回答下列问题:
?
自主预习
地球的公转及其规律
1、公转:地球绕 的运动。
2、方向:地球公转的方向是 从北极上空观察,地球呈 时针方向围绕太阳运动,从南极上空观察呈 时针方向围绕太阳运动.。
3、周期:地球公转一周的时间单位为一年,其时间长度为 叫恒星年。
4、轨道
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