高中数学破题致胜微方法(函数图象识别与简单变换):11.综合练习 Word版含答案.docVIP

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  • 2017-02-19 发布于湖北
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高中数学破题致胜微方法(函数图象识别与简单变换):11.综合练习 Word版含答案.doc

高中数学破题致胜微方法(函数图象识别与简单变换):11.综合练习 Word版含答案.doc

1.已知函数①y=2;②y=;③y=x-1;④y=x则(  ) . C.④①③② D.④③①② 2.为了得到函数的图象只需把y=2的图象上所有点(  ) 向左平移3个长度单位再向上平移1个单位 向右平移3个长度单位再向上平移1个单位 向左平移3个长度单位再向下平移1个单位 向右平移3个长度单位再1个单位 3.若方程f(x)-2=0在(-∞)内有解则y=f(x)的图象是(  ) 4.已知函数f(x)=则函数y=(1-x)的大致图象是(  ) 5.设奇函数f(x)的定义5,5],若当x∈0]时(x)的图象如图则不等式(x)0的解集是__________________________________. .函数y=2-x的图象大致是(  ) .函数f(x)对一切实数x都满足f(1+x)=f(1-x)且(x)=0有5个实根则这5个实根之和为______. .如下图所示图1是定义在R上的二次函数f(x)的部分图象2是函数g(x)=(x+b)的部分图象. (1)分别求出函数f(x)和g(x)的解析式; (2)如果函数y=g(f(x))在区间1)上单调递减求m的取值范围. 第四个图象为对数函数图象,表达式为y=logax,且a1,y=log2x恰好符合,所以第四个图象对应. 所以四个函数图象与函数序号的对应顺序为.选D. 2.B 解析:由平移法则,y=2xy=2x-3y=2x-3+1,故选B. 3.D 解析:由题意f(x)=2有负实数根,由题易知为D. 4.C 解析:将函数y=log2x的图象关于y轴对称,得到y=log2(-x)的图象,再向右平移1个单位得y=log2-(x-1)]=log2(1-x)=f(1-x),故选C. 5.(-2,0)(2,5] 解析:根据奇函数关于原点对称,画出-5,0]图象,易得. .A 解析:因为当x=2或4时,2x-x2=0,所以排除B、C;当x=-2时,2x-x2=-4<0,故排除D,所以选A. .5 解析:由f(x+1)=f(1-x)可知y=f(x)的图象关于直线x=1对称,故5个实根也关于x=1对称,所以这5个实根之和为5. 由题图2得,函数g(x)=loga(x+b)的图象过点(0,0)和(1,1), 故有,所以, 所以g(x)=log2(x+1)(x-1). (2)得(1)y=g(f(x))=log2(-2x2+4x+1)是由y=log2t和t=-2x2+4x+1复合而成的函数, 而y=log2t在定义域上单调递增,要使函数y=g(f(x))在区间1,m)上单调递减,必须t=-2x2+4x+1在区间1,m)上单调递减,且有t0恒成立. 由t=0得x=,又t=-2x2+4x+1的图象的对称轴为x=1, 所以满足条件的m的取值范围为1m.

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