高中物理学习细节(人教版)之牛顿运动定律(二):4.7 用牛顿运动定律解决问题(二)精选巩固训练 Word版含解析.docVIP

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  • 2017-02-19 发布于湖北
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高中物理学习细节(人教版)之牛顿运动定律(二):4.7 用牛顿运动定律解决问题(二)精选巩固训练 Word版含解析.doc

高中物理学习细节(人教版)之牛顿运动定律(二):4.7 用牛顿运动定律解决问题(二)精选巩固训练 Word版含解析.doc

1.(多选)下列事例中的物体处于平衡状态的是(  ) A. “神舟”号飞船匀速落到地面的过程 B. 汽车在水平路面上启动或刹车的过程 C. 汽车停在斜坡上 D. 竖直上抛的物体在到达最高点的那一瞬间 2.下列哪个说法是正确的(  ) A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态 B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D.游泳运动员仰卧在水面上静止不动时处于失重状态 3.物体受到与水平方向成30°角的拉力F的作用,向左做匀速直线运动,如图所示。则物体受到的拉力F与地面对物体的摩擦力的合力的方向是(  ) A. 向上偏左 B. 向上偏右 C. 竖直向上 D. 竖直向下 4. 一个质量为50 kg的人站在升降机中的台秤上,随升降机在竖直方向上运动。台秤示数为400 N,则升降机的运动状态为(g取10 m/s2)(  )? A. 匀减速下降,a=2 m/s2 B. 匀加速下降,a=2 m/s2 C. 匀加速上升,a=8 m/s2 D. 匀减速上升,a=8 m/s2 5. (多选) 弹簧测力计挂在升降机的顶板上,下端挂一质量为2 kg的物体。当升降机在竖直方向运动时,弹簧测力计的示数始终是16 N。如果从升降机的速度大小3 m/s时开始计时,则经过1 s,升降机的位移大小可能是(g取10 m/s2)(  ) A.3 m B.8 m C. 2 m D.4 m 6. 一个人站在体重计的测盘上,在人从站立到蹲下的整个过程中(如下图所示), 体重计指针示数的变化应是_______。 7. 质量为60 kg的人站在升降机中的体重计上,当升降机做下列各种运动时,体重计的读数是多少?处于什么状态?(g取10 m/s2) (1) 升降机匀速上升; (2) 升降机以3 m/s2的加速度加速上升; (3) 升降机以4 m/s2的加速度加速下降。 答案与解析 1.【答案】AC 2.【答案】B 【解析】 超重和失重时物体必须都有加速度,当加速度方向向上时,物体处于超重状态;加速度方向向下时,处于失重状态。体操运动员双手握住单杠吊在空中不动、举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内以及游泳运动员仰卧在水面上静止不动时都是处于平衡状态,选项A、C、D错误、B正确。 3.【答案】C 【解析】 物体受四个力的作用,如图所示, 由于物体做匀速直线运动,则由受力平衡知:力F的水平分量与摩擦力Ff大小相等,故两力的合力竖直向上,大小等于F竖直向上的分力,选项C正确。 4.【答案】B 【解析】人的重力G=mg=500 N,视重F=400 N,由牛顿第二定律得mg-F=ma,故a=2 m/s2,且方向向下,所以升降机的运动状态为匀加速下降或匀减速上升,只有选项B正确。 5.【答案】CD 6.【答案】先减小,后增加,再还原 【解析】人蹲下的过程经历了加速向下、减速向下和静止这三个过程。 7.【答案】(1) 600 N 平衡状态 (2) 780 N 超重状态  (3) 360 N 失重状态 【解析】人站在升降机中的体重计上,受力情况如图所示。 (1) 当升降机匀速上升时,由牛顿第二定律得F合=FN-G=0,所以人受到的支持力 FN=G=mg=600 N。 根据牛顿第三定律得人对体重计的压力就等于体重计的示数,即600 N,处于平衡状态。 (2) 当升降机以3 m/s2的加速度加速上升时,由牛顿第二定律得 FN-G=ma,FN=ma+G=m(g+a)=780 N。 由牛顿第三定律得,此时体重计的示数为780 N,大于人的重力,人处于超重状态。 (3) 当升降机以4 m/s2的加速度加速下降时,由牛顿第二定律得 G-FN=ma, FN=G-ma=m(g-a)=360 N, 由牛顿第三定律得此时体重计的示数为360 N,小于人的重力600 N,人处于失重状态。

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